2.4 Samenhang: ontwikkeling en werk

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Hoofdstuk 2, Wereld en Wereldbeeld

2.4 Samenhang: ontwikkeling en werk 

- spullen pakken

Planning:

- Start

- Uitleg

- Opdrachten

- Kleuren!

Lesdoelen

• Je weet hoe je een land dat behoort tot het centrum, tot de semiperiferie en tot de periferie kunt herkennen en typeren op economisch terrein.
  
• Je begrijpt het verband tussen het verschil in welvaart aan de ene kant en de verdeling van de beroepsbevolking aan de andere kant.
  
• Je begrijpt dat een verschuiving in de internationale arbeidsdeling zichtbaar is in de verdeling van de beroepsbevolking.

Welke algemene regel kan je uit de kaart opmaken?

Gebruik een hoe-hoe zin.

Ontwikkeling beroepsbevoling

Drie veranderingen:

1. Agrarische revolutie
2. Industriële revolutie
3. Opkomst dienstenmaatschappij

Wat 1 arbeider in een bepaalde tijd kan doen

In de kaart moet het volgende in gekleurd worden:

- het centrum periferie model 

- de verschillende handelsstromen richtingen maar ook wat

- de verdeling van de beroepsbevolking 

- welke interne en externe oorzaken het voorlopen of achterblijven in bepaalde regio's spelen

KLEUREN!!!

Lesdoelen

• Je weet hoe je een land dat behoort tot het centrum, tot de semiperiferie en tot de periferie kunt herkennen en typeren op economisch terrein.
  
• Je begrijpt het verband tussen het verschil in welvaart aan de ene kant en de verdeling van de beroepsbevolking aan de andere kant.
  
• Je begrijpt dat een verschuiving in de internationale arbeidsdeling zichtbaar is in de verdeling van de beroepsbevolking.