H3.2 De Romeinse samenleving

H3 'Samen leven'


cursus 3.2 'De Romeinse samenleving'



Tijdvak 2: Grieken en Romeinen

Periode 2: Oudheid

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H3 'Samen leven'


cursus 3.2 'De Romeinse samenleving'



Tijdvak 2: Grieken en Romeinen

Periode 2: Oudheid

Slide 1 - Diapositive

Planning

  • Lesdoelen vorige les
  • Lesdoelen deze les
  • Instructie / zelfstandig werken
  • Aan de slag
  • Lesdoelen evalueren


Slide 2 - Diapositive

Herhaling lesdoelen 3.1

Slide 3 - Diapositive

Wat wordt er bedoeld met het begrip multiculturele samenleving?

Slide 4 - Question ouverte

Mijn vader is in Turkije geboren, mijn moeder en ik in Nederland.
Ik ben een:
A
Autochtoon
B
Allochtoon

Slide 5 - Quiz

Mijn ouders zijn geboren in Duitsland. Zelf ben ik in Nederland geboren. Ik ben een:
A
Autochtoon
B
Allochtoon

Slide 6 - Quiz

Ik en mijn familie komen uit Nederland. Ik ben een:
A
Allochtoon
B
Autochtoon

Slide 7 - Quiz

Noem 3 redenen om te emigreren.

Slide 8 - Question ouverte

Lesdoelen 3.2
  •  Je kunt het begrip Romanisering uitlegggen.


  • Je kunt 3 landen noemen die vroeger het Romeinse rijk hoorden.

 

  • Je kunt 3 dingen noemen die de volken in het Romeinse Rijk overnamen van de Romeinen.

Slide 9 - Diapositive

Opdracht
Wat weet je al van de Romeinen?
  • Schrijf voor jezelf 5 dingen op die je weet over de Romeinen.


  • Maak in een groepje van 4 een woordspin. In het midden staat het woord: Romeinen

Slide 10 - Diapositive

Wat weet je al van de Romeinen?

Slide 11 - Carte mentale

Zelfstandig / Instructie volgen

Zelfstandig werken:

Je leest eerst alle leerstoffen door (ong. 10-15min).
Je maakt eerst de begrippen en betekenissen van de cursus.
Je maakt alle opdrachten van de cursus, ook de blauwe.
Tijdens de instructie ben je stil!
Je kunt aan het einde van de les de lesdoelen beantwoorden

Instructie volgen:

Je doet mee met de uitleg.
Je maakt aantekeningen als dat nodig is.
Je hoeft niet alle opdrachten te maken.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Het Romeinse Rijk

Romeinen in Nederland
  • Boven de Rijn hoort niet bij het Romeinse Rijk.
  • De Rijn is een natuurlijke grens: de Limes
  • Hier wonen de vrije Germanen.
  • Onder de Rijn wonen de Galliers (Kelten)

Slide 14 - Diapositive

Het Romeinse Rijk

Het Romeinse Rijk
  • Is begonnen met 1 stad: Rome
  • Baas van het Romeinse rijk is de keizer.
  • Romeinse soldaten en leger waren goed bewapend en georganiseerd.
  • Veel verschillende culturen en geloven in 1 land (Romeinse Rijk).

Slide 15 - Diapositive

Romeinse cultuur
  • Romanisering: Andere volkeren namen de cultuur van de Romeinen over: nieuwe producten, taal, kleding, godsdienst en gebouwen.
  • Romeinsen hebben hun cultuur overgenomen van de Grieken: bouwstijl, goden, filosofie e.d.


Slide 16 - Diapositive

Bekijk de afbeelding.

Noem 3 dingen die overgenomen zijn van de Romeinen.

Slide 17 - Question ouverte

Aan de slag
Maken:
  • Cursus 3.2 blz. 98 t/m 103 opdr. 2, 3, 5, 7, 9, 10, 11
  • Begrippen en betekenissen


Klaar:

  • Alle blauwe opdr.
  • Verdieping blz. 118, 119
  • Topografie blz. 120, 121

Slide 18 - Diapositive

Evaluatie Lesdoelen 3.2
  • Je kunt het begrip Romanisering uitlegggen.


  • Je kunt 3 landen noemen die vroeger het Romeinse rijk hoorden.

 

  • Je kunt 3 dingen noemen die de volken in het Romeinse Rijk overnamen van de Romeinen.

Slide 19 - Diapositive