Zakelijke e-mails schrijven in het Duits

Zakelijke e-mails schrijven in het Duits
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Zakelijke e-mails schrijven in het Duits

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Op het einde van de les kan je op B1 niveau een zakelijke e-mail schrijven in het Duits.

Slide 2 - Diapositive

Geef een overzicht van de leerdoelen van de les.
Wat weet je al over het schrijven van zakelijke e-mails in het Duits?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderdelen van een zakelijke e-mail
Onderwerp, aanhef, inleiding, kern, afsluiting, groet

Slide 4 - Diapositive

Beschrijf kort de verschillende onderdelen van een zakelijke e-mail.
Aanhef
Gebruik 'Sehr geehrte/r' gevolgd door de naam van de ontvanger.

Slide 5 - Diapositive

Leg uit hoe je een juiste aanhef gebruikt in een zakelijke e-mail.
Afsluiting
Gebruik 'Mit freundlichen Grüßen' of 'Viele Grüße' gevolgd door je naam.

Slide 6 - Diapositive

Leg uit hoe je een juiste afsluiting gebruikt in een zakelijke e-mail.
Basiszinnen
Ich schreibe Ihnen, um... / In Bezug auf... / Vielen Dank für Ihre E-Mail vom...

Slide 7 - Diapositive

Geef enkele voorbeelden van basiszinnen die gebruikt kunnen worden in een zakelijke e-mail.
Voorbeeld e-mail
Toon een voorbeeld van een zakelijke e-mail en bespreek de verschillende onderdelen.

Slide 8 - Diapositive

Toon een voorbeeld van een zakelijke e-mail en bespreek de verschillende onderdelen.
Oefening
Schrijf een zakelijke e-mail in het Duits waarin je een afspraak maakt met een zakenpartner.

Slide 9 - Diapositive

Laat de studenten individueel of in groepjes een zakelijke e-mail schrijven en geef feedback.
Quiz
Test je kennis over zakelijke e-mails schrijven in het Duits.

Slide 10 - Diapositive

Maak een quiz om de kennis van de studenten te testen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.