Cette leçon contient 55 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
INKOOP (HYGIËNECODE)
EN ONTVANGST GOEDEREN
Slide 2 - Diapositive
Wat is jullie bijgebleven van de afgelopen 2 lessen?
Slide 3 - Carte mentale
INKOOP EN ONTVANGST GOEDEREN
Gebonden soep opdracht
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Wat moet er allemaal gebeuren voordat je een inkoop kunt doen?
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Wat wordt bedoeld met inkoopspecificatie?
Met een inkoopspecificatie worden de voorwaarden waaraan de leverancier moet voldoen, geregeld.
Slide 8 - Diapositive
Waarom doe je dat?
Hiermee worden problemen voorkomen en is duidelijk waarop bij ingangscontrole (ontvangst goederen) zal worden gelet.
Slide 9 - Diapositive
Anutwerk
Stel een lijst op waarin je opschrijft aan welke voorwaarden de leverancier moet voldoen om aan jou bedrijf (in de toekomst) grondstoffen te mogen leveren.
Bedenk een eigen bedrijf en bedenk welke afspraken je wilt maken met je leverancier.
Denk aan wijze van verpakking, tijd van levering, vers of niet
Slide 10 - Diapositive
Inkoopspecificaties volgens deze klas:
Student noteert op het bord
Ieder neemt voor zichzelf de uiteindelijke lijst over
Elke student mag per ronde 1 item opnoemen en toelichten
Iedere student schrijft voor zichzelf zijn eigen lijst op!
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Wat houdt de horeca hygiënecode in?
Slide 14 - Question ouverte
Wat is een hygienecode?
Een hygienecode is een vereenvoudigd en specifiek op de bedrijfstak afgestemd HACCP-systeem.
Voorschriften om een veilig product te kunnen maken
Hoe kan een ondernemer of leidinggevende ervoor zorgen dat de hygiënecode in zijn bedrijf nageleefd wordt?
Slide 17 - Question ouverte
Opdracht
Kies allemaal een onderdeel van de hygiënecode
Zoek op welke eisen er gesteld worden aan persoonlijke hygiëne
Samen gaan we ze vergelijken
Slide 18 - Diapositive
Na de pauze deel 2
Slide 19 - Diapositive
PAUZE 15 MINUTEN
timer
15:00
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Waar moet je ook alweer op letten bij het bestellen voor de Horeca keuken?
Slide 22 - Carte mentale
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Vidéo
Ontvangst van goederen. Wat is belangrijk en waar controleer je op?
Slide 31 - Carte mentale
Je weet nu wat je moet doen als er een bestelling binnenkomt.
De bestelling komt binnen en er zit een pakbon bij.
Jij gaat samen met je collega de bestelling controleren. Klopt de pakbon met datgene wat je hebt besteld?
Hoe wordt wat en waar opgeslagen?
Slide 32 - Diapositive
Alle spullen moeten worden opgeslagen in het magazijn, vriezer of koeling.
Waar moet je op letten?
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Vidéo
Waar moet je op letten als je het magazijn gaat controleren?
Slide 35 - Question ouverte
Slide 36 - Question de remorquage
pot kerriepoeder
gedroogde pasta
emmer mayonaise
ijsbergsla
pot augurk
kookwijn
olie en azijn
boter
cherrytomaat
wortel
blikjes tonijn
druiven
Citroen
uien
vlees
rijst
chocolade
Slide 37 - Question de remorquage
De regels voor opslag in het levensmiddelenmagazijn:
Houd de vloer vrij van producten → beter schoon te maken.
Lage producten voor hoge producten → beter zichtbaar.
Zware producten niet te hoog en niet te laag → makkelijker tillen.
Slide 38 - Diapositive
Wat is er fout?
Slide 39 - Diapositive
wat is er fout aan de opslag
Slide 40 - Carte mentale
Vlees ligt bij de foute opslag bovenin de stelling
Slide 41 - Diapositive
Slide 42 - Diapositive
Waarom moeten producten gelabeld worden?
Slide 43 - Question ouverte
Leg in je eigen woorden de term DRIP uit
Slide 44 - Question ouverte
Wat houdt de term FIFO in?
Slide 45 - Question ouverte
Op welke onderdelen wordt bij ontvangst en opslag van producten gecontroleerd
Slide 46 - Question ouverte
Welk product moet je als eerste opslaan?
A
Gepelde tomaten in blik.
B
Vacuum verpakt gerookt spek.
C
Diepvries gamba’s.
D
Zak aardappels.
Slide 47 - Quiz
Ompakken is:
A
Het opnieuw inpakken van geleverde artikelen omdat de verpakking is beschadigd.
B
Het verwijderen van het ergste zand van geleverde artikelen.
C
Het in kleinere porties verpakken van geleverde artikelen.
D
Het anders inpakken van geleverde artikelen om de houdbaarheid te verlengen.
Slide 48 - Quiz
Je ziet dat de display van de diepvriescel een temperatuur aangeeft van -22,50C. Wat moet je doen?
A
Een monteur bellen.
B
De producten overbrengen naar een andere diepvriesruimte.
C
De producten laten ontdooien en als werkvoorraad gebruiken.
D
Niets.
Slide 49 - Quiz
I Een pot augurken met de kortste THT datum moet je vooraan zetten, zodat deze als eerste gebruikt zal worden. II Fifo is niet van toepassing op zelf bereide producten.
A
Stelling I is juist, stelling II is onjuist.
B
Stelling I is onjuist, stelling II is juist.
C
Beide stellingen zijn juist.
D
Beide stellingen zijn onjuist.
Slide 50 - Quiz
Slide 51 - Diapositive
Zijn de lesdoelen bereikt?
Aan het einde van de les hebben de studenten inzicht in het controleren van de bestelling: Hoe doe je dat? Waarom doe je dat? Wat is het nut van het controleren van een bestelling? Waar moet je op letten bij de opslag van goederen?