2.1 Stoffen in huis

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wat doen we vandaag?
- Inhaal plannen
- Introductie maken H2
- Leerdoelen van par 2.1 
- Uitleg van par 2.1 
-  Samen oefenen met lessonup
- Zelfstandig aan het werk 
- Huiswerk opschrijven

Slide 4 - Diapositive

Inhaal 

Slide 5 - Diapositive

Introductie H2 
Wat? Maak de opdrachten 1 t/m 10
Hoe? Helemaal stil!!
Klaar? Lees 2.1 stoffen in huis. 
timer
10:00

Slide 6 - Diapositive

H2 stoffen
werken met stoffen
2.1 Stoffen in huis
STOFFEN

2.1 Stoffen in huis

Slide 7 - Diapositive

Stoffen in huis

Slide 8 - Diapositive

Leerdoelen 
  • Je kunt 4 stofeigenschappen noemen
  • Je kunt stoffen herkennen aan hun stof eigenschappen.
  • Je kunt uitleggen in welke gevallen een stof gevaarlijk kan zijn. 
  • Je kunt de betekenis van enkele gevarensymbolen beschrijven. 

Slide 9 - Diapositive

Stofeigenschappen

Slide 10 - Carte mentale

Stofeigenschappen
De eigenschappen waaraan je een stof kan herkennen noemen we stofeigenschappen.
Voorbeelden van stofeigenschappen zijn:
  • Geur
  • Kleur
  • Smaak 
  • Brandbaarheid

Slide 11 - Diapositive

Veiligheid
Bij sommige stoffen is het belangrijk om te weten welke stof het is. Dit is bijvoorbeeld zo bij giftige stoffen. 

Op de verpakking van deze stof staat een 
gevarensymbool.

Dit symbool vind je vaak op de verpakking van poetsmiddelen.


Slide 12 - Diapositive

Veiligheid
Het is daarom slim om alles in hun eigen verpakking te laten zitten zodat je altijd weet wat er in zit!




Slide 13 - Diapositive

Veiligheid
Ook is het verstandig om spullen met dezelfde toepassingen bij elkaar te zetten. 

Toepassingen zijn bijvoorbeeld: 
voedingsmiddelen, schoonmaakspullen of medicijnen



Slide 14 - Diapositive

Wat is hier gebeurd volgens jullie?

Slide 15 - Diapositive

Wat kan er fout gaan?
Mijn vriend wil de badkamertegels schoon maken.
Op internet staat dat dit goed gaat met een mengsel van
10 mL bleek, 5 mL schoonmaakazijn en 40 mL water. 
Hij mengt deze vloeistoffen in een leeg waterflesje. 
Er is nog van het mengsel over en daarom zet hij het flesje op het aanrecht neer.  Hij bedenkt dat hij nog boodschappen moet doen en gaat naar de supermarkt. 

Slide 16 - Diapositive

In welke stofeigenschap verschillen cola en sinas?
A
Geur
B
Kleur
C
Smaak
D
Kleur, geur en smaak

Slide 17 - Quiz

De limonade is roze.
Wat is de stofeigenschap?

Slide 18 - Question ouverte

Verzin twee stoffen die op elkaar lijken maar verschillen in geur

Slide 19 - Question ouverte

Wat betekent dit symbool
A
Bijtend
B
Mileu gevaarlijk
C
Giftig
D
Ontvlambaar

Slide 20 - Quiz

Wat betekent dit symbool
A
Ontvlambaar
B
Giftig
C
Bijtend
D
Mileu gevaarlijk

Slide 21 - Quiz

Waarom is het niet verstandig om poetsmiddel in hetzelfde kastje te zetten als voedingsmiddelen?

Slide 22 - Question ouverte

Zelfstandig werken
Wat?  Lees paragraaf 2.1 voor jezelf en maak opgave 1 tot en met 12.
Hoe?  Helemaal stil!!
Hulp? vraag de docent 
Tijd? 15 minuten. 
Uitkomst?
Je kunt 4 stofeigenschappen noemen
Je kunt stoffen herkennen aan hun stof eigenschappen.
Je kunt uitleggen in welke gevallen een stof gevaarlijk kan zijn.
Je kunt de betekenis van enkele gevarensymbolen beschrijven
Klaar? Nakijken!
timer
15:00

Slide 23 - Diapositive

Aan de slag
Lees de tekst en maak: 
KGT
opgave 1 tot en met 12 van 2.1.


Klaar? Nakijken
BK
2.1 
1 tot en met 10
2.2
1 tot en met 8
Klaar? Nakijken
timer
5:00

Slide 24 - Diapositive