H6.1 Leven in armoede

Hoofdstuk 6.1
Leven in armoede
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 6.1
Leven in armoede

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
- Je kan kenmerken en de gevolgen van armoede noemen

- Je kan oorzaken en gevolgen van armoede in een vicieuze cirkel plaatsen

Slide 2 - Diapositive

Wat is een verschil in levensbehoefte tussen Uganda en Nederland?
Introductie

Slide 3 - Carte mentale

Armoede is het gevolg van armoede. Het bevind zich in een vicieuze cirkel.




6.1: Leven in armoede
Aantekening

Slide 4 - Diapositive

De inkomensverdeling in ontwikkelingslanden is erg ongelijk.
  • Een klein aantal inwoners is rijk
  • De overige inwoners zijn straatarm

Inkomensverdeling = de wijze waarop het totale inkomen van personen is verdeeld over deze groep personen (Lorenzcurve)
6.1: Leven in armoede
Aantekening

Slide 5 - Diapositive

Armoede heeft nare gevolgen voor de inwoners in ontwikkelingslanden, bijvoorbeeld:
  • Ondervoeding
  • Lage gemiddelde leeftijd
  • Analfabetisme
  • Werkeloosheid
  • Beperkte technologische ontwikkeling
  • Sociale en politieke onrust
6.1: Leven in armoede
Aantekening

Slide 6 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 7 - Diapositive


Wat is een gevolg van armoede?
CHECK
A
Lage bestedingen
B
Hoge bestedingen

Slide 8 - Quiz


Wat is een gevolg van armoede?
CHECK
A
Ondervoeding
B
Hoge gemiddelde leeftijd

Slide 9 - Quiz

Aan het werk!
Probeer de lesstof te begrijpen. Dat wilt zeggen, dat je het ook in een andere context kan toepassen. 

Maak van H6.1 opdr. 1 t/m 5

Slide 10 - Diapositive