SLB MZ2380 Lesweek 7 februari

SLB
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
SLBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

SLB

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Vul een 'te laat-briefje' in en geef dit dan aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma lesweek 13
(week van 27 november 2023)
 SLB
  1.  AWR (deze les)
  2. AWR tot nu toe
  3. Schoolafspraken
  4. Even in beweging
  5. Belangrijke mededelingen/ data
  6. Studievoortgang
  7. Vragen
  8. Afsluiting 

Slide 3 - Diapositive

Afhankelijk van waar je klas is kun je of pecha kucha afmaken of nog extra aandacht besteden aan de ontwikkelgesprekken. 
Schoolafspraken start les
af en uit
Ik  heb mijn leermiddelen mee
eten en drinken

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AWR 

90% of hoger aanwezig


Verzuimgesprekken:

De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je ontwikkelingsgesprekken en of verbeterplan. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijke data
Vrijdag 02 februari:

Vrijdag 16 februari:
- Studiedag. Jullie zijn vrij


Zorg dat je een bpv-plek heb! Geen stage is achterlopen met de studie!
Vergeet niet: Vul je POK in




Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kom in beweging

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen


  1. Aan het einde van de les kan je vertellen hoe jouw studievoortgang in kaart wordt gebracht
  2. Aan het einde van de les kan je vertellen hoe je van leerjaar 1 naar leerjaar 2 kan gaan

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Studievoortgang
We hebben jullie al geïnformeerd over het BSA (bindend studie advies) gekoppeld aan de ontwikkelgesprekken. We hebben jullie ook geïnformeerd over het studieadvies niveau 3/4.

Vandaag gaat het over de studievoortgang, dus wanneer kun je door van de fase 1, naar fase 2, naar fase ect. 
Ieder schooljaar voer je minimaal 2 ontwikkelgesprekken met je studieloopbaanbegeleider. Tijdens deze gesprekken staat jouw (persoonlijke)ontwikkeling en je studievoortgang (resultaten) centraal. Tijdens dit gesprek kijk je terug naar de voorgaande periode en blik je vooruit naar de komende periode. Je evalueert dus niet alleen maar reflecteert ook en formuleert leerdoelen waar je mee aan de slag gaat.








                                                   

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Studievoortgang
Ondanks dat de opleiding is geprogrammeerd in 3 jaar is het mogelijk dat je je diploma sneller of juist later behaald. 

Wij geven hiermee onder andere uiting en vorm aan onze visie op flexibel en gepersonaliseerd onderwijs. Wel stellen we, in het kader van studiesucces, voorwaarden aan het kunnen starten aan een volgende fase. 



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Studievoortgang

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel behaald?
Heb jij onderstaand doel behaald?

  1. Aan het einde van de les kan je vertellen hoe jouw studievoortgang in kaart wordt gebracht
  2. Aan het einde van de les kan je vertellen hoe je van leerjaar 1 naar leerjaar 2 kan gaan

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les vond ik....
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Kijk even hoe ver je komt gezien de tijd. 
Ik zou ervoor kiezen om het prioriteitenlijstje te maken (overzicht) 
En dan volgende LOB les door te gaan met een weekplanning