Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
PSY-A les 3
Rachael Demir-Mutlu
PSY-A Periode 4 les 3 H4
1 / 14
suivant
Slide 1:
Diapositive
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Rachael Demir-Mutlu
PSY-A Periode 4 les 3 H4
Slide 1 - Diapositive
Planning
Terugblik H4.2/5.2 op zoek naar creativiteit
Theorie 4.3/5.3 Tekentaal
Opdracht 4.3/5.3 werkboek
Afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Afbeelding: 13jarig kind (realistische fase)
Slide 3 - Diapositive
Huiswerk vorige les:
Slide 4 - Diapositive
Tips bij het leren:
Gebruik je boek bij de LessonUp
Beluister de geluidsfragmenten
Scan de QR codes
Maak de werkboekopdrachten
Slide 5 - Diapositive
Tekentaal
Krabbelfase 0 tot 3 jaar
Herkenbaarheidsfase 3 tot 5 jaar
Schematiseringsfase 5 tot 7 jaar
Realistische fase 7 tot 12 jaar
Wat je ziet, wat je weet en wat je tekent vanaf 13 jaar
Slide 6 - Diapositive
Krabbelfase
0 tot 3 jaar
Vroege krabbeltjes bij 0 tot 3-jarigen
Tekeningen ontstaan toevallig
Kind krabbelt om zich uit te leven
Is voornamelijk nog een bewegingsspel
Later in de fase leert kind een gesloten vorm te maken
Mentale representatie
Slide 7 - Diapositive
Krabbelfase 0 tot 3 jaar
Slide 8 - Diapositive
Herkenbaarheidsfase
3 tot 5 jaar
Fase begint als het kind een vorm helemaal kan sluiten
Vooraf benoemen: kan zich beter dingen gaan voorstellen
Koppoters
Alles kan: verhoudingen zijn niet belangrijk
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Schematiseringsfase
5 tot 7 jaar
Armen en benen, en hoofd wordt afgescheiden van het lijf
Ontstaan van de pengreep
Kunnen zich steeds beter en werkelijkheid voorstellen
Onderscheid tussen mannen en vrouwen Combineren van werkelijkheid en fantasie
Slide 11 - Diapositive
Realistische fase
7 tot 12 jaar
Worden meer impulsief en tekenen werkelijke wereld
Rond 8 jaar kunnen kinderen al 'tekenmoe' worden
Vanaf ongeveer 9 jaar gaan kinderen diepte zien en tekenen
Kunnen steeds beter abstract gaan denken
Experimenteren en besteden veel aandacht aan details
Slide 12 - Diapositive
Vanaf 13 jaar
Tekenen wat je ziet en weet
Groter verschil tussen tekeningen jongens en meisjes
Jongens: Actie tekeningen
Meisjes: Sociale situaties in en rond het huis bv paarden, poezen en andere dieren
Slide 13 - Diapositive
Thuiswerk:
Tabel van vorige hoofdstukken uitbreiden met de informatie van de theorie van deze lessonup
Uitlegfilmpje staat in het teams kanaal PSY A
Kernbegrippen leren/ verwerken in spiektabel
Maken werkboekvragen 4.3 of 5.3
Slide 14 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Hoofdstuk 4.3 of 5.3
Mai 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
les 3 Tekentaal
Mai 2021
- Leçon avec
14 diapositives
Psychologie
MBO
Studiejaar 4
Opvoeding en Ontwikkeling P3 les 3 Tekentaal
Février 2021
- Leçon avec
26 diapositives
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
les 3.1.
Février 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Ontwikkeling
MBO
Studiejaar 1
Opvoeding en Ontwikkeling P3 les 3 Tekentaal
Février 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
les 3 Tekentaal
Mai 2021
- Leçon avec
10 diapositives
Psychologie
MBO
Studiejaar 4
week 1 par. 5.3 Tekentaal
Février 2022
- Leçon avec
18 diapositives
ontwikkeling
MBO
Studiejaar 1
PSY-A les 5
Avril 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1