PSY-A les 3

Rachael Demir-Mutlu
PSY-A Periode 4 les 3 H4
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Rachael Demir-Mutlu
PSY-A Periode 4 les 3 H4

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Terugblik H4.2/5.2 op zoek naar creativiteit
  • Theorie 4.3/5.3 Tekentaal
  • Opdracht 4.3/5.3 werkboek
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Afbeelding: 13jarig kind (realistische fase)

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk vorige les:

Slide 4 - Diapositive

Tips bij het leren:
  • Gebruik je boek bij de LessonUp
  • Beluister de geluidsfragmenten
  • Scan de QR codes
  •  Maak de werkboekopdrachten

Slide 5 - Diapositive

Tekentaal

  • Krabbelfase 0 tot 3 jaar
  • Herkenbaarheidsfase 3 tot 5 jaar
  • Schematiseringsfase 5 tot 7 jaar
  • Realistische fase 7 tot 12 jaar
  • Wat je ziet, wat je weet en wat je tekent vanaf 13 jaar





Slide 6 - Diapositive

Krabbelfase 
0 tot 3 jaar
  • Vroege krabbeltjes bij 0 tot 3-jarigen
  • Tekeningen ontstaan toevallig
  • Kind krabbelt om zich uit te leven
  • Is voornamelijk nog een bewegingsspel
  • Later in de fase leert kind een gesloten vorm te maken
  • Mentale representatie





Slide 7 - Diapositive

Krabbelfase 0 tot 3 jaar

Slide 8 - Diapositive

Herkenbaarheidsfase 
3 tot 5 jaar

  • Fase begint als het kind een vorm helemaal kan sluiten
  • Vooraf benoemen: kan zich beter dingen gaan voorstellen
  • Koppoters
  • Alles kan: verhoudingen zijn niet belangrijk







Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Schematiseringsfase
5 tot 7 jaar

  • Armen en benen, en hoofd wordt afgescheiden van het lijf
  • Ontstaan van de pengreep
  • Kunnen zich steeds beter en werkelijkheid voorstellen
  • Onderscheid tussen mannen en vrouwen Combineren van werkelijkheid en fantasie




Slide 11 - Diapositive

Realistische fase 
7 tot 12 jaar

  • Worden meer impulsief en tekenen werkelijke wereld
  • Rond 8 jaar kunnen kinderen al 'tekenmoe' worden
  • Vanaf ongeveer 9 jaar gaan kinderen diepte zien en tekenen
  • Kunnen steeds beter abstract gaan denken
  • Experimenteren en besteden veel aandacht aan details






Slide 12 - Diapositive

Vanaf 13 jaar

Tekenen wat je ziet en weet
Groter verschil tussen tekeningen jongens en meisjes

Jongens: Actie tekeningen
Meisjes: Sociale situaties in en rond het huis bv paarden, poezen en andere dieren



Slide 13 - Diapositive

Thuiswerk:

  • Tabel van vorige hoofdstukken uitbreiden met de informatie van de theorie van deze lessonup
    Uitlegfilmpje staat in het teams kanaal PSY A 
  • Kernbegrippen leren/ verwerken in spiektabel
  • Maken werkboekvragen 4.3 of 5.3


Slide 14 - Diapositive