Sociogram uitleg GB 4.2

Begeleiden van groepen



Het maken van een sociogram
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2,4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Begeleiden van groepen



Het maken van een sociogram

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  • De studenten kunnen groepsdynamiek in kaart brengen door middel van een sociogram.

 

Slide 2 - Diapositive

Het leven in een groep
Als medewerker Maatschappelijke Zorg heb je vaak te maken met groepen. Cliënten wonen of werken vaak in een groep.

Slide 3 - Diapositive

Voordelen leven in een groep
  • Sociaal contact
  • Ergens bij horen
  • Sociale veiligheid en zekerheid
  • Leren van sociale vaardigheden
  • Waardering en erkenning 
  • Etc.
Om over door te praten:
Wat kun je zeggen over de groepsdynamiek van de groep waarmee jij werkt?

Slide 4 - Diapositive

Een groep kan dus veel waarde toevoegen aan het leven van mensen. Zeker als er sprake is van positieve groepsvorming, positieve onderlinge verhoudingen, een gezonde dynamiek en een veilig klimaat.

Slide 5 - Diapositive

Wat zijn nadelen van leven/werken in een groep?

Slide 6 - Question ouverte

Het leven in een groep gaat dus niet altijd goed.

Als Medewerker Maatschappelijke zorg heb je invloed. Je kunt bijvoorbeeld invloed uitoefenen op de groepssfeer met als doel het groepsklimaat te veranderen, wanneer deze negatief is.
Maar... hoe?

Slide 7 - Diapositive

Sociogram
Soms is het handig om inzicht te krijgen in de onderlinge verhoudingen in een groep.
Observeren is dan handig maar in aanvulling daarop kun je een sociogram maken.
Dit is een visuele voorstelling die je gebruikt om sociale relaties te analyseren.

Slide 8 - Diapositive

Een sociogram kan bijvoorbeeld een grafiek zijn...
Maar ook een tekening.
Zo lang je maar inzichtelijk / visueel maakt hoe de verhoudingen zijn in de groep.

Slide 9 - Diapositive

Informatie verzamelen
  • Via observatie:  Begeleider observeert via een schema en trekt hieruit conclusies. Nadelen: veel werk voor de begeleider en niet heel objectief.
  • Via het stellen van vragen aan de groepsleden: Begeleider stelt (een) gesloten vraag/vragen (aangepast aan niveau van de cliënt). Met wie werk je graag samen? Met wie werk je niet graag samen? Welke vraag/vragen je stelt is afhankelijk van wat je te weten wilt komen.

Slide 10 - Diapositive

Waarom zou ik?
Misschien wil je de groep waar je werkt gewoon beter leren kennen. Je wilt weten hoe de hiërarchie in de groep is, wie de leiders zijn en of er mensen buiten de groep vallen.

Het kan ook dat het groepsklimaat is verstoord; er spelen dingen waar jij geen grip op lijkt te krijgen.
Een sociogram kan je dan meer inzicht geven.

Slide 11 - Diapositive

Belangrijk bij het maken van een sociogram
  • Een sociogram kom niet in plaats van observeren.
  • Bedenk vooraf goed wat je precies te weten wilt komen en stem daar je vraagstelling op af. 
  • Stel je je vragen positief of negatief? ->
  • Een sociogram neem je af bij de hele
       groep om een goed beeld te krijgen.
  • Een sociogram is een momentopname.
Naast wie zit je graag tijdens het eten?

Naast wie zit je liever niet tijdens het eten?

Slide 12 - Diapositive

Tools gebruiken
  • Je kunt een sociogram maken door te tekenen, op papier of via de computer
  • Er zijn ook online tools die je hiervoor kunt gebruiken. Een voorbeeld hiervan is via Sometics.com. Je moet hier wel een account voor aanmaken; gratis of via een abonnement. 

Slide 13 - Diapositive

Een voorbeeld van het ontstaan van ongewenst gedrag binnen een woongroep (gehandicaptenzorg): 

Jack wil uit huis. Het liefst wil hij in een woongroep gaan wonen bij zijn vriend Rob, van voetbal. Hij is heel blij als er een plek vrij komt. Na een leuke start kan hij echter moeilijk zijn draai vinden, het is heel anders dan hij had verwacht. Rob heeft al een vriendenclubje binnen de woongroep en er ontstaat jaloezie tussen de vriendengroep en Jack. Rob voelt zich ongelukkig omdat hij ertussen zit. De andere bewoners gaan Jack buitensluiten. Ze vinden alles aan Jack stom en hebben voortdurend kritiek op hem. Twee andere bewoners vinden het zielig voor Jack, maar durven het niet aan te geven, want dan krijgen ze de hele groep tegen zich. Het gedrag van de hele groep wordt steeds negatiever en er ontstaan ruzies tussen verschillende bewoners. Het team had dit niet verwacht en kan er moeilijk grip op krijgen 

Slide 14 - Diapositive

N.a.v. voorgaande casus, welke vragen zouden interessant zijn voor in een sociogram?

Slide 15 - Question ouverte

De uitkomst van een sociogram
Populair: veel positieve nominaties en weinig negatieve nominaties.
Controversieel:  veel positieve nominaties en veel negatieve nominaties.
Genegeerd: weinig positieve nominaties en weinig negatieve nominaties.
Buitengesloten: weinig positieve nominaties en veel negatieve nominaties.
Neutraal: personen die niet in de bovengenoemde categorieën vallen.

De uitkomsten van een sociogram deel je niet met de groep maar deze geeft jou als begeleider waardevolle inzichten.

Waarom deel je dit niet met de groep?

Slide 16 - Diapositive

Uitleg Sociogram maken
• Teken de leiders in het midden. Geef hen weer door een grote cirkel met hun naam erin.
• Teken hun ‘aanhangers’ eromheen. Geef hen weer door een kleinere cirkel met hun naam erin.
• Teken een pijl tussen twee cirkels als er een relatie is. De richting van de pijl geeft de richting van de keuze aan. Als men elkaar kiest, teken je een lijn met aan beide kanten een pijlpunt.

















Slide 17 - Diapositive

Uitleg Sociogram maken
• Teken diegene die buiten de groep vallen aan de buitenkant. Geef hen weer door een vierkant met hun naam erin.



















Slide 18 - Diapositive

Groepsrelaties in het sociogram
Uit het sociogram kun je verschillende groepsrelaties aflezen: de kliekjes, de sterpositie, de slangpositie, de paren en de marginalen.

Slide 19 - Diapositive

De Kliekjes
De kliekjes
Dit zijn de mensen die onderling met elkaar bevriend zijn en een kluitje vormen.


Slide 20 - Diapositive

De Ster-positie
Dit zijn de populaire mensen die veel gekozen worden. Het zijn vaak de leiders van de groep.

Slide 21 - Diapositive

De slangrelatie
Hierbij is wel onderlinge affiniteit tussen mensen, maar die is niet wederzijds.


Slide 22 - Diapositive

De paren
Dit zijn twee mensen die voor elkaar kiezen en zich afzonderen van de rest.

Slide 23 - Diapositive

De marginalen
Dit zijn de groepsleden die door niemand gekozen worden. Hoe meer marginalen er in een groep zijn, hoe minder de groep een hechte eenheid vormt.


Slide 24 - Diapositive

Uitkomst
Negatieve uitkomsten:
welke groepsvormen, opdrachten en begeleiding kan ik inzetten om het patroon te veranderen?

Slide 25 - Diapositive

Aan de slag.....

Slide 26 - Diapositive