10. STEX B1/B2

1. Welkom!
"Blauwe maandag"

Ik zat een blauwe maandag op yoga

  1. Wat betekent deze uitdrukking? 
  2. Spreek met elkaar: wanneer kun je deze uitdrukking gebruiken?
  3. Gezamenlijk in de klas bespreken


1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2MBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

1. Welkom!
"Blauwe maandag"

Ik zat een blauwe maandag op yoga

  1. Wat betekent deze uitdrukking? 
  2. Spreek met elkaar: wanneer kun je deze uitdrukking gebruiken?
  3. Gezamenlijk in de klas bespreken


Slide 1 - Diapositive

2. Terugblik
De vorige les:
  • Uitdrukking van de week?
  • signaalwoorden uit tekst zoeken: welke relatie zie je tussen zinnen?
  • Leestekst over? 


timer
3:00
Schrijf alles op wat je hebt onthouden

Slide 2 - Diapositive

Lesprogramma vandaag:
  1. Uitdrukking van de week
  2. Terugblik 
  3. De toekomende tijd (In zicht thema 2)
  4. Zelfstandig werken + trajectplannen

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen:
Na deze les:
  • heb ik een nieuwe Nederlandse uitdrukking geleerd
  • herken ik signaalwoorden in een tekst.
  • heb ik mijn trajectplan met de docent besproken


Slide 4 - Diapositive

De toekomst: 

Slide 5 - Diapositive

De toekomst: volgende week
Praat samen in kleine groepjes:
  • Wat zijn je plannen? Wat ga je doen?
  • werk
  • vrije tijd
  • familie
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Goede voornemens voor 2025
Wat zijn je goed voornemens? 
  • gezondheid
  • werk
  • vrije tijd
  • familie
  • studie


timer
5:00
Praat in kleine groepjes
Ik ga + infinitief
Ik wil + infinitief
Ik zal + infinitief 

Slide 7 - Diapositive

Toekomstdromen 2040
Wat zou je graag willen? (zouden)
  • bv. gezondheid
  • werk
  • vrije tijd
  • familie
  • studie


timer
5:00
Ik zou graag ...

Slide 8 - Diapositive

Welke signaalwoorden van de toekomstige tijd ken je?
timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

Instructie/ uitleg leestekst
1.  Lees de tekst + onderstreep de woorden die je niet kent.  
2. In tweetallen/ groepjes:
  • Bespreek de onderstreepte woorden: betekenis?
  • Aan welke woorden/ zinsdelen herken je de toekomende tijd?
  • Welke signaalwoorden zie je nog meer? 
  • Welke relatie geven de signaalwoorden aan?

(Na 15 minuten klassikaal bespreken we de tekst) 

timer
15:00

Slide 10 - Diapositive

Pauze
Pauze?  

Slide 11 - Diapositive

4. Zelfstandig werken + trajectplannen
Werk zelfstandig in je boek of online
Waarvoor wil je nog uitleg?

Trajectplannen bespreken


Slide 12 - Diapositive

7 Afsluiten en vooruitkijken :)
Wat is jouw leervraag?



Voorstel: nieuws kijken/ lied/ luisteren
Waar ga je thuis aan werken?
Boek?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien