7.2: van wereldoorlog naar koude oorlog

7.2: van wereldoorlog naar koude oorlog
Waardoor kwamen na de Tweede Wereldoorlog de Verenigde Staten en de Sovjet-Unie tegenover elkaar te staan en welke gevolgen had dit voor Duitsland?
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

7.2: van wereldoorlog naar koude oorlog
Waardoor kwamen na de Tweede Wereldoorlog de Verenigde Staten en de Sovjet-Unie tegenover elkaar te staan en welke gevolgen had dit voor Duitsland?

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

9 mei, dag van de overwinning

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Conferentie Jalta
Conferentie Potsdam (!)

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag!
Lees "de conferentie van Potsdam" in je boek. Pak daarna je werkboek, pagina 153.
Maak opdracht 14 + 15. 

Klaar? Maak alvast een mindmap van deze paragraaf

Slide 8 - Diapositive

Conferentie van Potsdam (juli 1945), afspraken:
1. Duitsland werd verdeeld in vier bezettingszones die onder controle van de geallieerden kwamen.
2. Berlijn werd verdeeld in vier sectoren die onder controle van de geallieerden kwamen.
3. De geallieerden zouden gezamenlijk besluiten nemen over wat er met Duitsland / Berlijn moest gebeuren.
4. Duitstalige minderheden uit Polen, Tsjechoslowakije en Hongarije moesten naar Duitsland verhuizen.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Terug naar de jaren 40...
- Twee invloedssferen: "westblok" en "oostblok"
- Communisme vs. kapitalisme
- Angst

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag!
Lees "angst voor het communisme" in je boek. 
Maak opdracht 17 + 18. 

Klaar? Maak alvast een mindmap van deze paragraaf

Slide 15 - Diapositive

Harry Truman, 1947
Nu staat elk land voor de keuze tussen twee levenswijzen. Die keuze is maar al te vaak niet vrij.

De eerste levenswijze is gebaseerd op de wil van de meerderheid: een regering die aan het volk verantwoording moet afleggen, vrije verkiezingen, individuele vrijheid, vrijheid van meningsuiting en godsdienst en geen politieke onderdrukking.

De tweede levenswijze is gebaseerd op de wil van de minderheid met geweld aan de meerderheid opgelegd. Ze berust op terreur en onderdrukking, een gecontroleerde radio en pers, gemanipuleerde verkiezingen en onderdrukking van de persoonlijke vrijheden.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Trumandoctrine
Trumandoctrine (1947)
'Ieder land dat zich bedreigd voelt door een ander land (oftewel het communisme), kan zich rekenen op de steun van Amerika.' 



Slide 18 - Diapositive

Spanning
- Chaos in Duitsland: vluchtelingen, voedselgebrek
- Bezettingszones VS + VK samengevoegd, later FR erbij
- Hoop: herstel economie. Hoe? Nieuwe munt! (Deutsche Mark) 

Slide 19 - Diapositive

Reactie Stalin
- Niet volgens afspraken Potsdam: samen besluiten nemen
- GEVOLG? Blokkade toegangswegen Berlijn
- "Blokkade van Berlijn" (1948)

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Aan de slag!
Maak opdracht , 23, 24, 25 en 26 van paragraaf 7.2 over de blokkade van Berlijn en de verdeling van Duitsland.

Klaar? Maak een mindmap van dit stukje uit de paragraaf

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

NAVO
Warschaupact

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Overzicht par 7.2
- Conferentie Potsdam: welke afspraken werden er gemaakt, waarom waren er spanningen en wat waren de gevolgen?
- Trumandoctrine: wat houdt dit in?
- Blokkade van Berlijn: wat zijn de oorzaken en de gevolgen?
- Hoe ontstaat er een oostblok en een westblok? 
- NAVO/ Warschaupact: hoe zijn deze ontstaan? 

Slide 27 - Diapositive