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5.2: Breuken herleiden TD
5.2: Breuken herleiden
1 / 12
suivant
Slide 1:
Diapositive
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
12 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
40 min
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Éléments de cette leçon
5.2: Breuken herleiden
Slide 1 - Diapositive
Herhaling
Als we breuken herleiden gaan we dingen 'wegstrepen'
Let op: dit kan alleen als de factoren in een product staan!
x
y
x
y
+
2
x
≠
2
x
x
y
x
y
+
2
x
=
x
y
x
(
y
+
2
)
=
y
y
+
2
=
x
x
⋅
y
y
+
2
Slide 2 - Diapositive
Vragen over het huiswerk?
Slide 3 - Diapositive
Breuken vermenigvuldigen en delen
delen door een breuk is vermenigvuldigen met het omgekeerde
b
r
e
u
k
⋅
b
r
e
u
k
=
n
o
e
m
e
r
⋅
n
o
e
m
e
r
t
e
l
l
e
r
⋅
t
e
l
l
e
r
a
3
⋅
3
2
a
=
3
a
6
a
=
2
2
3
a
:
3
1
=
2
3
a
⋅
1
3
=
2
9
a
=
4
2
1
a
Slide 4 - Diapositive
Breuken vermenigvuldigen en delen
We gaan nu 'breuken in breuken' herleiden, en hierbij gebruiken we:
delen door een breuk is vermenigvuldigen met het omgekeerde
5
(
x
2
)
=
5
1
⋅
x
2
=
5
x
2
(
x
3
)
1
0
=
1
0
:
x
3
=
1
0
⋅
3
x
=
3
1
0
x
=
3
1
0
x
=
3
3
1
x
Slide 5 - Diapositive
Herleid:
5
c
1
2
a
:
3
c
2
A
3
5
3
a
B
3
3
5
a
C
3
5
3
c
D
3
3
5
c
Slide 6 - Quiz
5
c
1
2
a
:
3
c
2
=
5
c
1
2
a
⋅
2
3
c
=
1
0
c
3
6
a
c
=
1
0
3
6
a
=
3
1
0
6
a
=
3
5
3
a
Slide 7 - Diapositive
Herleid:
2
(
3
4
p
)
A
2
3
p
B
3
2
p
C
3
p
2
D
2
p
3
Slide 8 - Quiz
2
(
3
4
p
)
=
2
1
⋅
3
4
p
=
6
4
p
=
3
2
p
Slide 9 - Diapositive
Herleid:
(
2
q
3
)
6
A
q
4
B
q
9
C
4
q
D
9
q
Slide 10 - Quiz
(
2
q
3
)
6
=
6
⋅
3
2
q
=
3
1
2
q
=
4
q
Slide 11 - Diapositive
Aan de slag!
Maken: 23 t/m 28 (pp. 175, 176)
Ook nakijken(!) en uploaden in classroom.
Slide 12 - Diapositive
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