5.2: Breuken herleiden TD

5.2: Breuken herleiden
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

5.2: Breuken herleiden

Slide 1 - Diapositive

Herhaling
Als we breuken herleiden gaan we dingen 'wegstrepen'
Let op: dit kan alleen als de factoren in een product staan!

xyxy+2x2x
xyxy+2x=xyx(y+2)=yy+2
=xxyy+2

Slide 2 - Diapositive

Vragen over het huiswerk?

Slide 3 - Diapositive

Breuken vermenigvuldigen en delen


delen door een breuk is vermenigvuldigen met het omgekeerde

breukbreuk=noemernoemertellerteller
a332a=3a6a=2
23a:31=23a13=29a=421a

Slide 4 - Diapositive

Breuken vermenigvuldigen en delen
We gaan nu 'breuken in breuken' herleiden, en hierbij gebruiken we:
delen door een breuk is vermenigvuldigen met het omgekeerde
5(x2)=51x2=5x2
(x3)10=10:x3=103x=310x=310x=331x

Slide 5 - Diapositive

Herleid:
5c12a:3c2
A
353a
B
335a
C
353c
D
335c

Slide 6 - Quiz

5c12a:3c2=5c12a23c=10c36ac=1036a=3106a=353a

Slide 7 - Diapositive

Herleid:

2(34p)
A
23p
B
32p
C
3p2
D
2p3

Slide 8 - Quiz

2(34p)=2134p=64p=32p

Slide 9 - Diapositive

Herleid:
(2q3)6
A
q4
B
q9
C
4q
D
9q

Slide 10 - Quiz

(2q3)6=632q=312q=4q

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag!
Maken: 23 t/m 28 (pp. 175, 176)
Ook nakijken(!) en uploaden in classroom.

Slide 12 - Diapositive