1. 4 april: argumentatie-opdr + leesboek kiezen

Communiceren doe je samen 2
Welkom vwo4

Op tafel:
Map/schrift, pen 

  • Jas uit en over je stoel.
  • Telefoon in je tas.
  • Tas op de grond.
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 1 min

Éléments de cette leçon

Communiceren doe je samen 2
Welkom vwo4

Op tafel:
Map/schrift, pen 

  • Jas uit en over je stoel.
  • Telefoon in je tas.
  • Tas op de grond.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
  • Periode 3
  • Startopdracht
  • Leesboek kiezen
Vandaag vrijdag 4 april:

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Nieuwe lesstof                      Herhalende lesstof:





  • Leesboek: middeleeuwen
  • Leesboek: vrije keuze
Taal: 
les 9


Literatuur: 
les 17, 18, 19

Communicatie: 
les 2, 3, 4, 5, 6
les 19, 20, 21, 22

Literatuur: 
les 1, 2, 3, les 5, 6, 8, 9, 10 + stijlfiguren

Slide 3 - Diapositive

vwo
Communiceren doe je samen 2
Lees de tekst 'Moderne ruilhandel': alinea 1-4 + 14 en maak opdracht 1 en 9.
Tip: schrijf/markeer in de tekst.

Schrijf je antwoorden op. 
Hierna bespreken.
timer
9:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Lees tekst 1
Vraag 1 - 1p
De titel van tekst 1 luidt ‘De markt van nu’.
Citeer de twee opeenvolgende zinnen uit de alinea’s 1 tot en met 4 van tekst 1 waaruit het best blijkt wat deze ruilhandel inhoudt.
  • Twee opeenvolgende zinnen!
  • “Steeds meer mensen maken, net als Juul Martin, gebruik van onbenutte spullen of diensten die anderen ter beschikking stellen. Vaak betalen ze er een bescheiden bedrag voor, soms stellen ze er een wederdienst tegenover.” (regels 35-41) of: 
  • "Steeds meer ... wederdienst tegenover" (regels 35-41)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
Vraag 9 -5p
Juul Martin is in alinea 14 van tekst 1 “onveranderd enthousiast over de deeleconomie”. (regels 289-291)

Vat Martins redenering uit alinea 14 samen door onderstaand schema aan te vullen.
Noteer steeds de nummers en de bijbehorende antwoorden. Geef antwoord in een of meer volledige zinnen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees alinea 14 helemaal, wat nu? 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ga op zoek naar de informatie die je hebt gekregen. 
Begin vanaf hier en werk naar buiten toe:

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
In periode 3 lees je twee boeken: 
  • werk uit de middeleeuwen > later in de periode
  • modern werk > nu kiezen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren doe je samen 2
leesboek periode 3 >> eigen keuze, maar: 
  • minstens niveau 3 (op Lezen voor de Lijst);
  • met toestemming van je docent.


Zoek hier in de fysieke boeken of digitaal op: 
www.lezenvoordelijst.nl 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions