Drie lessen serie Proyecto UNESCO 4vwo

Jueves 07 de Octubre de 2021
 Semana 48 Lunes  29 de noviembre de 2021
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Jueves 07 de Octubre de 2021
 Semana 48 Lunes  29 de noviembre de 2021

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen: 
Aan het einde van deze drielessenserie kan je:
 tema:
LUGARES UNESCO 

Leer y comprender textos sobre tu investigación.
 Conocer y hablar sobre cultura Latinoamericana.
Construir un relato en forma de infografía, en tiempo pasado (Indefinido y perfecto) sobre una cultura latinoamericana.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Machu Picchu. Cultura Inca. Cuzco - Perú
Chichen itzá. Cultura Maya. México
Estatuas Moai. Chile.
Los glaciares Argentina

Slide 6 - Question de remorquage

Machu Picchu
Inti Raymi
Alpaca
Ceviche
Tango
Andes

Slide 7 - Question de remorquage

Verbind de tijdsaanduidingen met de juiste pretérito.
INDEFINIDO
PERFECTO
Hoy, este fin de semana, alguna vez, nunca, este verano, últimamente, ya, muchas veces

Ayer, en 2015, la semana, pasada, el año pasado, el lunes, anoche, De enero a marzo del 2003.

Slide 8 - Question de remorquage

Presentaciones
10 minuten

Lunes 20 y miércoles 22 de diciembre de 2021.  

Slide 9 - Diapositive



  1. Bronnen opzoeken (in Padlet zetten) 
  2. LEZEN/ LEZEN Nieuwe woorden onderstrepen. 
  3. Apps kiezen en werk plannen en bouwen.
timer
50:00

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

 Werk stap per stap en zet de info in de volgende Padlet. 
3
 Lugares UNESCO   
SERIE DE          LECCIONES
Drietaal

Slide 13 - Diapositive




CONTROLEER JE INHOUD
van je onderzoek/ Cijfer
  1. Historische culturele: Plaats / Land kiezen.
  2. Vertel waar het zich bevindt (schets*) en territorium (plattegrond). *Klein stukje informatie over het land.
  3. Wie ontdekte het, wanneer, in welke periode ontwikkelde het zich?  
  4. Geschiedenis. Wat was de betekenis of erfenis van die cultuur?  (ontdekkingen: schrift, kalender, enz.) 
  5. Welke commerciële activiteiten deden ze, en welk voedsel produceerden ze? 



Slide 14 - Diapositive





    INFOGRAFíA 

    • Foto's, teksten, 1 video en minimum 3 audio's in het Spaans ingesproken door jullie.

    • De presentatie moet gedeeltelijk in het Spaans en voor de rest in het Nederlands zijn.

    • Je moet laten zien hoeveel je gelezen hebt. Zoek bronnen per les en zet bibliografieën in je werk.

    Slide 15 - Diapositive

    Slide 16 - Diapositive


    1. Bronnen in Padlet.com zetten/ LEZEN/.
    2. Laat je vorderingen zien.
    3.  Controleer de antwoord van de vragen.
    4. Controleer Genially.com instellingen. 

    Laatste dag om vragen te stellen

    timer
    35:00

    Slide 17 - Diapositive

    Padlet

    Slide 18 - Diapositive


    1. Kies een historische en culturele plaats in Latijns Amerika/ Padlet.
    2. Planning maken. Brainstorm.
    3. Bronnen zoeken. Vul de leeskaart in/ Padlet.

    Slide 19 - Diapositive

    ¿Wat heb je geleerd vandaag?
    ¿Vond je het leuk?

    Slide 20 - Question ouverte

    Slide 21 - Diapositive

    Slide 22 - Diapositive

    Maak je eigen werkwoordenlijst in excel. Het bestand zit in Google Classroom

    Slide 23 - Diapositive

    Slide 24 - Lien