T5 B4 TH

B4 De evolutietheorie
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 135 t/m 138
timer
3:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt uitleggen waar evolutie over gaat
  • Je kent de 3 hoofdpunten van evolutie
  • Je kunt argumenten noemen voor de evolutietheorie
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

B4 De evolutietheorie
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 135 t/m 138
timer
3:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt uitleggen waar evolutie over gaat
  • Je kent de 3 hoofdpunten van evolutie
  • Je kunt argumenten noemen voor de evolutietheorie

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Herhalen
  • Wat is evolutie (niet)
  • 3 hoofdpunten
  • Tijd voor hw
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Huiswerkrad
Sluit je vast aan bij de les
Beloning
Straf
Huiswerk was: 1 t/m 10 blz. 127-134

Slide 3 - Diapositive

Senna heeft haar haren blond geverfd. Lange tijd daarna komt haar oorspronkelijke haarkleur weer terug.

Wat is hier gebeurt?
A
Het genotype is veranderd, daarna heeft het fenotype het genotype weer terug verandert
B
Het fenotype is veranderd, daarna heeft het fenotype het genotype weer terug verandert
C
Het fenotype is veranderd, daarna heeft het genotype het fenotype weer terug verandert
D
Het fenotype is veranderd, daarna heeft het fenotype het fenotype weer terug verandert

Slide 4 - Quiz

In welke cellen kom je genen tegen voor lichaamslengte? Kies het meest juiste antwoord
A
beencellen
B
been- en botcellen
C
been- , bot- en hersencellen
D
been- , bot-, hersen- en oogcellen

Slide 5 - Quiz

Van elk gen bestaan veel verschillende varianten.
(bijv. haarkleur: blond, bruin, rood, etc.)
Als je bij een bepaald persoon de verschillende allelen van 1 gen zou kunnen bekijken.
Hoeveel verschillende varianten van een 1 gen kun je dan maximaal tegenkomen in 1 cel?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 6 - Quiz

Wat is geen mutagene invloed?
A
Zonlicht
B
Rontgen-straling
C
Rook
D
Water

Slide 7 - Quiz

De evolutietheorie ...
A
is onzin
B
Ik weet niet zo goed wat deze inhoud
C
Ik ben er niet helemaal van overtuigd, maar vind het geen onzin
D
Ik weet zeker dat deze klopt

Slide 8 - Quiz

Evolutie heeft te maken met ...

Slide 9 - Carte mentale

Evolutie gaat over ..

  • Het ontstaan van nieuwe soorten (alle organismen)
  • De manier waarop deze soorten ontstaan
  • Bepalen welke soorten aan elkaar verwant zijn 

Slide 10 - Diapositive

Evolutie gaat NIET over ..
  • Hoe leven is ontstaan/ontstaat
  • Hoe het heelal/zonnestelsel/aarde/etc is ontstaan
  • Waarom (een) God niet zou kunnen bestaan

Slide 11 - Diapositive

3 Hoofdmechanismen
Evolutie is samen te vatten in 3 hoofmechanismen:
  1. Variatie genotypen
  2. Natuurlijke selectie
  3. Ontstaan nieuwe soorten

Slide 12 - Diapositive

Variatie in genotype
  • Geslachtelijke voortplanting > nieuwe genotypen
  • Nieuwe genotypen > nieuwe fenotypen
  • Veel verandering genotype >    DNA wordt 'te' anders > ontstaan nieuwe organismen

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Natuurlijke selectie
  • Soorten die het best zijn
        aangepast overleven en 
        planten zich voort
  • 'Beste' genen blijven bestaan
  • 'Slechte' genen verdwijnen

Slide 15 - Diapositive

ontstaan nieuwe soort 

Slide 16 - Diapositive

Ontstaan nieuwe soorten
  • Nieuwe soorten ontstaan door lange periode van evolutie bij bepaalde soort
  • Veel kleine veranderingen samen veroorzaken 
       grote veranderingen
  • Dit proces duurt lang! (duizenden tot miljoenen jaren)

Slide 17 - Diapositive

Bij dit plaatje denk ik .........

Slide 18 - Question ouverte

De evolutietheorie ...
A
is onzin
B
Ik weet niet zo goed wat deze inhoud
C
Ik geloof er niet zo in
D
Ik weet zeker dat deze klopt

Slide 19 - Quiz

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 135 t/m 138
  • Maken Opdr. 1 t/m 10  blz. 138-144

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Geen vinger opsteken
  • Aan het werk
  • Stil en stoor niemand
  • Blijf op je plek
timer
6:00

Slide 20 - Diapositive

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 135 t/m 138
  • Maken Opdr. 1 t/m 10 blz. 138-144

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Geen vinger opsteken
  • De docent komt langs
  • Aan het werk
  • Fluister alleen met de persoon naast je
  • Blijf op je plek

Slide 21 - Diapositive

Opruimdienst
Vandaag zijn dit
  • Alle tafels recht
  • Stoelen aangeschoven
  • Grond vrij van afval
  • Tafels leeg

Slide 22 - Diapositive