Kinderarbeid & Twentse textiel

1 / 54
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 5-8

Cette leçon contient 54 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kinderarbeid

Slide 2 - Carte mentale

Vraag wat de leerlingen nog weten over de eerste les, dat ging over kinderarbeid en het wetje van van Houten.
Waar gaat deze les over?
We gaan het hebben over kinderarbeid in (Enschedese) textielfabrieken. 




Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Textielfabriek
In een textielfabriek worden van garen stoffen en textiel gemaakt. Met deze stoffen kun je kleren maken. Dit werd veel in Twente en met name in Enschede gedaan. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitvindingen
Voordat de weefmachine er was moesten er eerst een aantal uitvindingen worden gedaan..

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Schietspoel
1733



  • Om sneller kleding te maken, moet je sneller kunnen weven.
  • De Engelsman John Kay vond de schietspoel uit. Hiermee kun je veel sneller weven dan met de hand.
  • De schietspoel was nog geen échte machine: het bedienen ging met de hand.



Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Spinning Jenny
1764



  • Als je sneller kunt weven, heb je ook meer draad nodig.
  • Met de Spinning Jenny van James Hargreaves kon je 8 en later 16 draden tegelijk spinnen




Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Cotton Gin
1793



  • Omdat het spinnen en weven veel sneller ging was er ook meer katoen nodig.
  • Om de zaden sneller uit katoenpluizen te halen vond de Amerikaan Eli Whitney de Cotton Gin uit ("Katoen motor"). 
  • Slavernij neemt toe: er zijn veel meer slaven nodig om de katoen te plukken...




Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Stoommachine
rond 1764 




  • De eerste werkende stoommachine van de Industriële Revolutie was die van Thomas Newcomen rond 1705
  • Pas door de verbeteringen van James Watt kon de stoommachine pas echt worden ingezet




De Engelsman James Watt voerde een aantal belangrijke veranderingen door in Newcomen's stoommachine waardoor het gebruik en de inzet makkelijker werden.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Textielfabriek
Vroeger werd kleding met de hand gemaakt. Later werden machines uitgevonden die konden weven: de weefmachines. Deze waren groot en gevaarlijk.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou er gevaarlijk zijn aan zo'n weefmachine?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevaarlijk
De weefmachines in de textielfabriek werden steeds groter. De garen gingen soms nog wel eens dwars zitten, of een machine ging wel eens stuk. Volwassenhanden waren te groot om tussen de machine te komen om iets te repareren. Hiervoor werden kinderen gebruikt. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kinderhanden waren kleiner en konden makkelijker bij de garen en klossen om ze te verwisselen. 
Dit was niet zonder gevaar....

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevaarlijk
Ook voor kinderen was dit gevaarlijk. Ze moesten soms wel 6 uur achter elkaar tussen de machines staan, soms in een geknielde houding!! Ze moesten goed opletten want als je hand tussen de machine kwam verloor je zo een vinger! Dit is vaak gebeurd.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevaarlijk
Kinderen moesten soms wel 12 uur werken per dag! Ook moesten ze zich steeds concentreren omdat ze gevaarlijk werk deden. Om ze een beetje bij de les te houden kregen ze geen energydrink maar iets anders...

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kregen de kinderen tegen vermoeidheid?
A
Koffie
B
Borrel
C
Suikers
D
Druiven

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom?
Volwassen arbeiders verdienden maar 12 stuivers dag (60 cent). Kinderen moesten het inkomen aanvullen.
Kinderen verdienden minder, namelijk 7 stuivers per dag. (35 cent)

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom?
Sommige taken konden dus ook beter door kinderen uitgevoerd worden, en ze waren nog eens goedkoper ook!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kinderarbeid
Vroeger was het heel gewoon dat een kind van 7 of 8 jaar al aan het werk was. In Twente was dit in de Textielfabrieken of bij je ouders op de boerderij.
Leerplicht of recht op onderwijs bestond nog niet.
Een jongen werkt op de boerderij van zijn ouders op Stroinkslanden.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestaat er nog steeds kinderarbeid?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Textiel in Enschede
Ook in Enschede waren er textielfabrieken waar kinderen werkten, net zoals in meer plaatsen in Twente, zoals Almelo, Hengelo en Nijverdal. 
We gaan leren wat de 3 grootste textielfabrieken uit Enschede zijn.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Gebroeders Jannink,
Haaksbergerstraat

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jannink
De fabriek stond eerst aan Zuiderhagen, brandde daar af. In de fabriek Jannink werkten ze met katoen. 
De weverij had 567 weefmachines!! De fabiek sloot 60 jaar geleden.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jannink
Wist je dat?

- De schoorsteen staat er nog steeds!
- In de Tweede Wereldoorlog werd de fabriek gebombardeerd
- In de toren zat water dat ze gebruikten voor het blussen van brandjes.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toen, textielfabriek
Nu, appartementen

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Textielfabriek Menko,
Roombeek

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Menko
- 1 broer zat aan de Molenstraat, deze fabriek brandde helaas af.
- 1 andere broer had een weverij op Roombeek! Genaamd Spinnerij Roombeek.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Menko
Spinnerij Roombeek werd een van de meest succesvolle textielfabriek van Enschede.
Het pakhuis en de watertoren staan er nog steeds!

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toen, Spinnerij Roombeek
Nu, de Museumfabriek

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Textielfabriek van Heek,
Noorderhagen aan de spoorlijn

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ken je de naam van Heek misschien? Zo ja, waarvan?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Van Heek
- Textielfabriek aan spoorlijn naar Gronau
- Spinnerij en weverij, een van de grootste textielfabrieken van Nederland

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van Heek
Wist je dat?
- Van Heek zo groot was, ze zaten ook aan de Oliemolensingel, hier dicht bij onze school! Nu staan daar appartementen.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van Heek
Wist je dat?
- Ook zat van Heek aan de Lage Bothofstraat! Tegenover de Jumbo aan de binnenkant van de singel, nu staan daar huizen.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van Heek
Wist je dat?
- Het Van-Heekplein in Enschede is vernoemd naar de textielfamilie.

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toen, textielfabriek
Nu, woningen

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er is veel beeldmateriaal over de Van Heek textielfabrieken.

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze video is gemaakt in 1940. Je ziet in de volgende video hoe er werd gewerkt in de fabrieken. Denk je dat je ook kinderen gaat zien? En waarom?

Slide 41 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestaan er nog steeds textielfabrieken?
A
Ja
B
Nee

Slide 43 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je kent de labels misschien wel: Made in China, of Made in India. Tegenwoordig halen de meeste grote bedrijven hun kleding uit Azië, waar mensen nog steeds voor een laag loon in een textielfabriek veel te lang moeten werken, ook kinderen.. Bekende bedrijven die hier kleding laten maken zijn C&A en Primark.

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel: je koopt een T-shirt bij de Primark. Deze kost maar 5 euro, maar is gemaakt door een kind. Je kunt hetzelfde t-shirt ook kopen voor het dubbele, 10 euro, maar dan is hij wel gemaakt door een volwassene. Zou je dit doen?
A
Ja
B
Nee

Slide 45 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Maak een mooie en creatieve tekening over kinderarbeid in de textielfabrieken (in Twente/Enschede). Wees origineel en neem je tijd voor de tekening, dit is namelijk je hele opdracht. 


Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorwaarden
- Je mag op a4 of op a3 tekening, de materialen waarmee je tekent mag je zelf bepalen. 
- Ga eerst een idee bedenken: wat wil je tekenen? Leg dit voor aan je leerkracht voordat je begint. Je maakt dus een plan.
- Voor dit plan mag je gebruik maken van plaatjes en informatie uit deze les en van het internet!
- Begin eerst schetsend en alleen met grijs, later ga je pas alles inkleuren. 
- Als je tekening een verhaal heeft, schrijf je dat achterop!
- Vrijdagmiddag 12 maart moet het af zijn.

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Prijzen!!
1. De mooiste tekeningen worden opgestuurd en worden misschien uitgeprint op canvas voor een tentoonstelling in het stadhuis van Utrecht en het filmmuseum Eye, in Amsterdam!


2. Van de beste tekeningen wordt een script gemaakt. Met een aantal kinderen uit groep 7/8 gaan we vervolgens een nieuwe Kinderrechten film opnemen, die op YouTube komt!


Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We maakten al twee keer eerder een Kinderrechten film op onze school! De tweede won zelfs een prijs voor Beste Acteerprestaties en haalde al meer dan 1 miljoen views!!
Misschien dat we ze na deze les nog even kunnen bekijken.

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind je van deze opdracht?
😒🙁😐🙂😃

Slide 50 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Hier hebben we het over gehad:
- Waarom kinderen moesten werken
- Gevaren van kinderarbeid
- Kinderarbeid in de textielfabrieken
- Textielverleden van Enschede

De volgende les zie je een film over dat  Kinderarbeid nog steeds bestaat.

Slide 51 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les wil ik:
Nog meer te weten komen over kinderarbeid.
Direct starten met de opdracht.
Meer te weten komen over textielarbeid in Enschede.
Nadenken over wat ik ga tekenen.
Niets meer te weten komen over kinderarbeid.
Meer filmpjes en foto's zien over het onderwerp.
De opdracht nog een keer uitgelegd krijgen.
De les opnieuw doen.

Slide 52 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor de kinderen die nog meer willen weten over textielarbeid in Enschede: na de Corona kunnen we met een klein groepje nog een bezoek brengen aan de Museumfabriek in Enschede!

Slide 53 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Succes!
Heel veel succes met de opdracht, zet hem op!

Slide 54 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions