07/01, M4 spelling/ interpunctie/fictie

planning dinsdag 7 januari:
1. werkwoordspelling: het vd als bn

2. fictie: uitleg Honderd uur nacht

3. fictie: opdracht 6 (film)

4. HW 14 januari

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

planning dinsdag 7 januari:
1. werkwoordspelling: het vd als bn

2. fictie: uitleg Honderd uur nacht

3. fictie: opdracht 6 (film)

4. HW 14 januari

Slide 1 - Diapositive

leerdoelen
1. Je weet hoe je een voltooid deelwoord als een bijvoeglijk naamwoord schrijft.

2. Je kunt globaal uitleggen waar Honderd uur nacht over gaat.


Slide 2 - Diapositive

Voltooid deelwoord
Een voltooid deelwoord kun je herkennen aan de volgende zaken:

1. Ze beginnen met -ge, -be, -ver, -ont.
2. Ze staan meestal aan het einde van een zin.

Slide 3 - Diapositive

Kijk naar de volgende voorbeelden:
a. Hij gelooft mij niet.
b. Hij heeft me nooit geloofd.
a. De engerd ontvoert het meisje.
b. Het meisje werd door de engerd ontvoerd.

Wat is het verschil tussen de zinnen a en b?

Slide 4 - Diapositive

Voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord
Soms wordt een voltooid deelwoord gebruikt als bijvoeglijk naamwoord.

het huis is gekocht - het gekochte huis
de schutting is geschilderd - de geschilderde schutting

In dit geval schrijf je het woord ZO KORT MOGELIJK. Hier kan dus NOOIT een dubbele -d of een dubbele -t ontstaan, zoals bij de PV vt.


Slide 5 - Diapositive

Uitspraak
Je komt alleen een dubbele -t of -d tegen bij het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord  wanneer dat nodig is voor een juiste uitspraak.


De uitgeputte zwerver.
Het geredde paard

Slide 6 - Diapositive

OEFENING

In de volgende slides staan zinnen.

 

Maak steeds een passend bijvoeglijk naamwoord van de werkwoorden tussen haakjes.

Slide 7 - Diapositive

Deze (kruiden) worst is erg lekker in pastagerechten.

Slide 8 - Question ouverte

Op school zijn alle (verdoven) middelen verboden.

Slide 9 - Question ouverte

Tijdens de ochtendspits liet een (haasten) reiziger zijn iPad in de trein liggen.

Slide 10 - Question ouverte

De fotograaf heeft alle (overbelichten) foto's meteen gedeletet.

Slide 11 - Question ouverte

Gaston overhandigde de cheque aan de (verbazen) winnaar.

Slide 12 - Question ouverte

stencil werkwoordspelling
maak de opdracht

Slide 13 - Diapositive

fictie
Honderd uur nacht,

Anna Woltz

2014,  Quediro's, Amsterdam

214 blz.

45 korte hoofdstukken

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

hoofdpersonen
- Emilia

- Seth

- Jim

- Abby

Slide 16 - Diapositive

New York
- Sandy

- stroomuitval

- smetvrees

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

Slide 19 - Lien

film: Oorlogswinter
opdracht 6 fictiedossier

Slide 20 - Diapositive

leerdoelen
1. Je weet hoe je een voltooid deelwoord als een bijvoeglijk naamwoord schrijft.

2. Je kunt globaal uitleggen waar Honderd uur nacht over gaat.


Slide 21 - Diapositive

huiswerk 14 januari
1. Honderd uur nacht gelezen tot HS10 (blz 45)

2.opdracht 6 fictie (film):   vraag 1: samenvatting film  af

Slide 22 - Diapositive