bsr 14/10 2ha Spelling §10 Engelse werkwoorden

Open je boek op blz 260-261 (havo).
of blz. 262-263 (vwo).
Log alvast in op LessonUp.
§10 De spelling van Engelse (leen)werkwoorden 

Voordat we beginnen:
2HA
SPELLING
CURSUS 7:
w
werkwoord-
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Open je boek op blz 260-261 (havo).
of blz. 262-263 (vwo).
Log alvast in op LessonUp.
§10 De spelling van Engelse (leen)werkwoorden 

Voordat we beginnen:
2HA
SPELLING
CURSUS 7:
w
werkwoord-

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In deze les:
  • Resultaten van de herhalingsopdrachten.
  • Uitleg over de spelling (vervoeging) van Engelse werkwoorden in het Nederlands.
  • Oefenen.
  • Afronden.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Je hebt je kennis over werkwoordspelling van leerjaar 1 opgefrist (en hebt geanalyseerd wat goed gaat en wat beter kan).
  • Je weet hoe je Engelse (leen)werkwoorden in het Nederlands moet spellen.
Lesdoelen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startopdracht
Wat?
Maak Cursus 7 Spelling paragraaf 9 af (in de online methode).
Schrijf op wat goed ging en wat nog aandacht nodig heeft.
Lees paragraaf 10 (blz. 260-261) door als je klaar bent.
Hoe?
Zelfstandig in stilte.
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau.
Tijd
Timer



Klaar?
Keuze 1: Ik begrijp het goed: ga zelfstandig aan het werk.
Keuze 2: Ik vind het nog lastig: doe mee met de instructie.
timer
10:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je laptop/iPad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Doe de startopdracht

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning tot de herfstvakantie
Maandag 14-10
dinsdag 
15-10
donderdag 
17-10
maandag 21-10
dinsdag
22-10
donderdag 24-10
§9 Herhaling leerjaar 1 afmaken 
+
§10 De spelling van Engelse leen(werk)-woorden
§11 Persoons-vorm in een samen-gestelde zin    

§11 Persoons-vorm in een samengestelde zin 
Oefenen en vragen stellen voor de toets.

*In kaart hebben welke doelen je al hebt behaald.
Toets over Cursus 7: Spelling.
Techniek tastbaar

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling leerjaar 1
  • Persoonsvorm tegenwoordige tijd (pvtt).
  • Persoonsvorm verleden tijd (pvvt).
  • Voltooid en onvoltooid deelwoord (vd en od).
  • Werkwoordstijden: ott, ovt, vtt, vvt.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Timo *is* afgelopen winter schaatsend
van Belt-Schutsloot naar Giethoorn gegaan.

*is*
A
pv tt
B
pv vt
C
od
D
vd

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Timo is afgelopen winter *schaatsend*
van Belt-Schutsloot naar Giethoorn gegaan.

schaatsend
A
pv tt
B
pv vt
C
od
D
vd

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Timo is afgelopen winter schaatsend
van Belt-Schutsloot naar Giethoorn *gegaan*.

gegaan
A
pvtt
B
pvvt
C
od
D
vd

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Engelse werkwoorden
Het Nederlands heeft veel werkwoorden uit het Engels overgenomen. We vervoegen deze leenwoorden net als Nederlandse woorden, en dat ziet er soms gek uit. Kijk maar:

Ik heb jouw bestand per ongeluk gedeletet.
Jij racet veel te snel!
Hoe vaak heb je deze maand al gedatet




Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Engelse werkwoorden
  • De ik-vorm t.t. van een Engels werkwoord schrijf je meestal door -en van het werkwoord af te halen. Let op bij timen.
speechen-speech, rugby-rugbyen, timen-time.
  • Als het woord in het Engels eindigt op een dubbele medeklinker, schrijf je een enkele medeklinker. let op bij paintball
flossen-flos, focussen-focus, paintballen-paintball
  • Engelse werkwoorden zijn in het Nederlands zwak, je kunt in de verleden tijd dus 't ex kofschip gebruiken.






Zo spel je




Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken: 
Verdieping:
Volgende les(sen):
Drie opdrachten uit het boek (je mag zelf kiezen welke).

Havo: blz. 260-261.
Vwo: blz. 262-263.



Beantwoord minstens drie van de verdiepingsvragen op de volgende slide.



Paragraaf 11:
Persoonsvormen in een samengestelde zin.

Daarna een oefenles en een proefwerk  over (werkwoord)spelling.
Cursus 7 Spelling, paragraaf 10 (blz. 260-261).
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onthouden: "Wat is de Nederlandse spellingsregel voor Engelse werkwoorden die eindigen op -y in de stam, zoals party?" Leg uit.

Begrijpen: "Waarom wordt het Engelse werkwoord to mail in het Nederlands vervoegd als mailde in de verleden tijd en niet als mailede?" Leg uit.

Toepassen: "Gisteren ..... (googelen) ik informatie over het project." 

Analyseren: "Vergelijk de vervoeging van de Engelse werkwoorden to chat en to update in het Nederlands. Wat valt je op aan de spelling in de verleden tijd?"

Evalueren/creëren: "Bedenk een korte verhaallijn (3-5 zinnen) waarin minstens drie Engelse werkwoorden gebruikt worden die zijn ingeburgerd in het Nederlands. Vervoeg de werkwoorden correct."



Kies drie verdiepingsvragen en werk deze uit.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afronden: Mini SO (in je schrift)

R


2p
(1p) Leg uit op welke manier je Engelse werkwoorden in de verleden en het voltooid deelwoord correct spelt. Noem ook een voorbeeld.


T1


2p
(1p) Rogier ... (joggen) iedere avond even een half uurtje.
(1p) Ik ... (paintballen) vorige week wel drie keer!

T2


2p
(1p) Tot hoe laat heb je gisteravond ... (gamen)?
(1p) Ik vind dat er tijdens de bruiloft veel te lang werd … (speechen).

I


2p
(2p) De leerlingen chatten de hele middag met elkaar.

Leg uit waarom bovenstaande zin twee betekenissen heeft.
timer
7:30

Slide 16 - Diapositive

Houdt PTD aan

Hoe ging de mini-SO?
110

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Je weet hoe je Engelse werkwoorden in het Nederlands moet spellen.
  • Je herkent het verschil tussen de tegenwoordige, verleden en voltooide tijd.
Lesdoelen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Neem deel onze LessonUp klas
Wat kun je hier vinden?
  • LessonUps
  • Video's
  • Handige websites 

Klassencode
u2ha: ihcqy

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions