AMS HV2A Kap. 9 W14 S1 NK

HV2A Kapitel 9 Neue Kontakte flex

Narzissen / Osterglocken
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

HV2A Kapitel 9 Neue Kontakte flex

Narzissen / Osterglocken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planung dieser Stunde
1  Anwesend?      
2 Hörverstehen üben (10 Minuten)
3 Kapitel 9  (bis 20 Minuten) 
   Aufteilung  Gruppe 1 mitmachen mit der Lehrerin
                                       Melvin, Anne, Gerben,  Jitsse, Jeltske, Michelle, Titia(+/-) , Rianne, Tim
                                       und alle die extra Erklärung haben möchten
                           Gruppe 2 macht -> oscarromerotalen.nl -> Duits -> 3 streepjes -> gram. -> 
                                        machen Aufgabe 13.5/13.6/13.13/13.14 Resultat =screenshot + Mail
                                        Fertig? => Hausaufgaben machen.
4  Ende der Stunde mit den letzten  Fragen (Feedback)
        




Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Info am Anfang
wichtiger Termin, Klassenarbeit Kapitel 9 Woche vom  Noch nicht definitiv!

    Und Hausaufgaben
    Diese Woche: Aufgaben Machen: 6 (7) 13 15 und 20
    Nächste Woche:  Machen: 8, 16, 17, 21 und 22
                                         Lernen: Lernliste A/C/D/H
                                         Kennen: Wörterliste B 


                        

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2 Hörverstehen

https://www.wdrmaus.de/filme/sachgeschichten/hirschgeweih.php5

7 Fragen zum Film

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heten de punten op het gewei in het Duits?

1:34
A
tops
B
ent
C
end
D
top-end

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet de "stof" die ervoor zorgt het het gewei precies daar loslaat.
3:14

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Geeft het aantal "Enden" aan hoe oud een hertenbok is?
3:58

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet de buitenste laag van het gewei dat in de groei is?
5:29
A
bast
B
schors
C
fluweel
D
heeft geen speciale naam

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan het dat het gewei zo snel kan groeien?

7:06
A
goede doorbloeding
B
veel eten
C
door goede doorbloeding en genoeg eten
D
geen van deze antwoorden

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke stof zorgt ervoor dat het gewei zijn bruine kleur krijgt?
einde
A
gebeurd automatisch
B
door het sap in de schors van bomen
C
door de zon
D
door water

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Gruppe 1 
mitmachen mit der Lehrerin
                                       
Melvin, Anne, Gerben, Jitsse, Jeltske, Michelle, Titia(+/-) , Rianne, Tim 

und alle die extra Info haben möchten

Start =>  Maak een stappenplan over hoe je het juiste persoonlijke vnw kunt invullen! 
  Gruppe 2 
macht -> oscarromerotalen.nl -> Duits -> 3 streepjes -> gram. ->   machen Aufgabe 13.5/13.6/13.13/13.14 Resultat =screenshot + mail

Fertig? => Hausaufgaben machen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan
 
Vb zin: Mijn zus koopt bij de bakker een broodje met veel gehakt en een frietje zonder de saus voor mijn broer.
1 Voorzetsel -> ja -> 3 e of 4e = invullen
      nee
2 Wie of wat + alle ww  = onderwerp = 1e naamval -> ja
     nee
3 Wie of wat + alle ww +onderwerp =lijd.vw -> ja
    nee
4 aan/voor wie of wat +alle ww +onderwerp (+lijdvw) = mee vw
...

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3 Kapitel 9 Grammatik Seite 180 Nr.16
Personalpronomen (alle) und Präpositionen 3./4. Fall


Personalpron.
Nominativ=O

ich
du 
er
sie
es
wir
ihr
sie
Sie
Voorzetsels met mee-werkend  voorwerp:
Seite 181/17
aus 
bei 
mit 
nach 
seit 
von
zu
Pers.pron.
Akkusativ

mich
dich
ihn
sie
es
uns
euch
sie
Sie
pers.vnw
onderwerp

ik
jij
hij
zij
het
wij
jullie
zij (mv)
u
Voorzetsels met  lijdend voorwerp: 

Seite 181/18
durch
für
gegen 
ohne
um

Pers.pron. 
Dativ=Mvw

mir
dir
ihm
ihr
ihm
uns
euch
ihnen
Ihnen

Slide 13 - Diapositive

Welke vormen van het Nederlandse woord ken je.    zu nach in

in +4 => naar binnen gaan + landen met lidwoord

nach  => aardrijkskundige namen en bij vaste combinaties (Hause / links / rechts / oben / unten

zu + 3 => personen + dingen
Stappenplan en nu alles met persoonlijke vnw!
 
Vb zin: Mijn zus koopt bij de bakker een broodje met veel gehakt en een frietje zonder de saus voor mijn broer.
1
2
3
4
5
...

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ging het met de persoonlijke vnw?
A
super
B
goed
C
gemiddeld
D
slecht

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wil je nog extra uitleg hebben?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wil je nog extra oefeningen hebben?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

4 Aufteilung der Klasse in Gruppen

Schulgruppe 


Heimgruppe
Ziel: Gespräch führen über fortgang.

Hausaufgaben. Hat das geklappt? Alles klar? noch Fragen?

oder  
Machen: 8, 16, 17, 21 und 22
Lernen: Lernliste A/C/D/H
Kennen: Wörterliste B 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5 Ende der Stunde
Fragen zum Schluss.

Slide 19 - Diapositive

Welke vormen van het Nederlandse woord ken je.    zu nach in

in +4 => naar binnen gaan + landen met lidwoord

nach  => aardrijkskundige namen en bij vaste combinaties (Hause / links / rechts / oben / unten

zu + 3 => personen + dingen
Ben je tevreden over wat je in deze les gedaan hebt met het vak Duits?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil je in ieder geval in de les Duits blijven doen?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou je willen veranderen in de les Duits?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions



Bedankt voor jullie aandacht!

Tot de volgende keer.

Vragen via de mail of als we nog tijd over hebben,  wacht nog even, dan sta ik je te woord
.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions