Begeleidingsmethodieken

Verschillende methodieken
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Verschillende methodieken

Slide 1 - Diapositive

Eindopdracht:
Je voert een discussie op school met minimaal 4 klasgenoten over een stelling die betrekking heeft op de volgende vraag: 'Wat zijn de grootste uitdagingen waar de branche VVT de komende jaren mee te maken krijgt'. 

Slide 2 - Diapositive

Inleveren:
  • Mindmap, deelopdracht 1
  • Vragen zorgvrager, deelopdracht 2 
  • Feedback vragen bij opdrachten aan docent
  • Discussie voeren laatste les, uitleg volgt nog
  • Afronden opdracht, beoordeling door docent

Slide 3 - Diapositive

Fasen van 'Ik beleving'
• Bedreigde Ik-beleving
• Verdwaalde Ik-beleving
• Verborgen Ik-beleving
• Verzonken Ik-beleving

Slide 4 - Diapositive

methodiek : warme zorg
Voor de dementerende is het van belang dat de hulpverlener weinig afstand neemt en niet bang is voor lichamelijk contact, zoals een knuffel. Tevens is het van belang dat de hulpverlener mee kan gaan in de wereld van de dementerende en wezenlijke interesse toont.

Slide 5 - Diapositive

Reminiscentie
gericht op: 
Geborgenheid ,openheid ,genieten en vergroten van vertrouwen
worden mensen met dementie aangemoedigd herinneringen op te halen, te doorleven, te structureren en met anderen uit te wisselen.
Hulpmiddelen zijn autobiografieën, muziek, fotoalbums, voorwerpen uit het verleden en rollenspellen.
Het gaat hierbij om het ophalen van positief verwerkte gebeurtenissen en ervaringen, waar vervolgens over verteld wordt.

Slide 6 - Diapositive

validation
Deze benaderingswijze past goed bij de fase van “verborgen ik” en “verzonken ik”.
betekend de oudere in zijn waarde laten en zo ver mogelijk mee gaan in de beleving van de oudere, ook al is dit niet de realiteit die de hulpverlener ervaart.
De oudere wordt dan niet met dingen geconfronteerd die hij niet kan bevatten, maar voelt hij zich begrepen en veilig.

Naomi Feil is de grondlegster


Slide 7 - Diapositive

zintuigelijke waarneming

Slide 8 - Diapositive

ROT/ROB
Deze benaderingswijze past goed bij de fase van “bedreigd ik” en “verdwaald ik”.
Deze benaderingswijze houdt in dat de demente oudere continu aan het hier en nu wordt herinnerd.
Dit gebeurt door het plaatsen en bewust gebruiken van kalenders, klokken, afsprakenlijsten, boodschappenbriefjes en wegwijzers.
In het contact met de dementerende wordt deze op zijn fouten attent gemaakt en gecorrigeerd.
Men probeert door het structureren van gedachtegangen samen met de oudere deze weer meer grip op het hier en nu te laten ervaren.

Slide 9 - Diapositive

passieve dagelijkse levensverrichtingen (PDL)

Slide 10 - Diapositive

Gentle teaching
voor mensen met bijzondere kwetsbaarheden die een verhoogd risico lopen zich onveilig te voelen in de nabijheid van anderen en de controle verliezen als ze stress ervaren (vooral toegepast in de verstandelijk gehandicaptenzorg)

4 dimensies
Middelen:(aanwezigheid, handen, oogcontact en stem)



Slide 11 - Diapositive

motiverende gespreksvoering

Slide 12 - Diapositive

psychomotorische therapie
Is het behandelen van mensen met psychische problemen, dmv interventies gericht op de lichaamservaring en/of het handelen in bewegingssituaties.
In de psychogeriatrie bedoeld om de zorgvrager leiden in bewegingsactiviteiten en met speciale aandacht voor lichaamsbeweging

Slide 13 - Diapositive

DOMOTICA ROBOTICA EN NOG VEEL MEER

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

nog een andere begeleidingsmethode
Deze methode vormt de basis voor begeleiding van ALLE oudere en dementerende mensen met ALLE VERSCHILLENDE niveaus van verstandelijke beperking.
Ook de mensen met problematisch gedrag en de normaal begaafde ouderen kunnen vanuit deze methode passend begeleid worden.
 De “methode Urlings” bestaat uit vier elementen:
De fenomenologische benadering
Aanvullende benaderingswijzen
Het levensverhaal
De huidige behoeften, belevingen en wensen van de ouderen zelf

Slide 16 - Diapositive

GEEF ME DE VIJF IN DE ZORG

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

de 8 tips
tip 1 bedenk eerst of het een afspraak of een regel is.
tip 2: visualiseer de afspraak
tip 3: Maak afspraak duidelijk op de 5 
(wat, hoe, waar, met wie, en wanneer)
tip 4: bespreek alleen wat nodig is
tip 5; vertel de waarom alleen als erom gevraagd wordt
tip 6: bedenk welke uitzondering er zijn en benoem ze direct
tip 7: zoek naar de interne motivatie
tip 8: geef vertrouwen

Slide 19 - Diapositive

E-Health & domotica in de VVT

Slide 20 - Diapositive

Wat is E-health?
Het gebruik van informatie- en communicatietechnologie ter ondersteuning of verbetering van de gezondheid en de gezondheidszorg.

Kort gezegd: Het gebruik van technologie om de zorg te verbeteren

Slide 21 - Diapositive

Actueler dan ooit!

Meer digitale oplossingen noodzakelijk
Meer e-consulten bij huisartsen en specialisten
Meer zelfmetingen die doorgegeven worden naar artsen



Slide 22 - Diapositive

Voorbeelden
Sensoren diabetes

 Freestyle libre systeem




Slide 23 - Diapositive

Wat is domotica?
Domotica is het toepassen van elektronica en huisnetwerken ten behoeve van de automatisering van processen in en om een woning, een kantoor of een klein bedrijf. 

Oftewel: Het makkelijker maken van het leven in huis of bedrijf.

Slide 24 - Diapositive

Hoe zit dat in de VVT?
Hulpmiddelen om de zorg makkelijker te maken, of om de cliënt langer zelfstandig te laten functioneren....
  


Slide 25 - Diapositive