HIN - 1BKA cursus 3 - Fictie personages/smaak

Welkom bij Nederlands!
Bij Nederlands
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!
Bij Nederlands

Slide 1 - Diapositive

Fijn dat je er bent!
We gaan vandaag verder met het onderdeel Fictie. Pak je boek voor op blz 72,  je pen en je schrift. 
 Log in op deze LessonUp. 


timer
3:00

Slide 2 - Diapositive

  • Korte herhaling personages
  • Uitleg smaak 
  • Aan de slag  
  • Uitleg gedichten 
  • Wat moet je precies weten voor de toets 

Slide 3 - Diapositive

Lesdoel:
Fictie - personages  

Je leert je inleven in personages.

Je leert uitleggen hoe een personage zich voelt  

Je kunt uitleggen wat je smaak is 

Slide 4 - Diapositive

Wat betekent: personages
A
een boek waarin je dagelijks schrijft
B
personen in een verhaal
C
theatervoorstelling met liedjes en dans
D
van grote waarde

Slide 5 - Quiz

Welke soorten personages zijn er in een boek?
A
Hoofdpersonen
B
Bijpersonen
C
hoofd- en bijpersonen

Slide 6 - Quiz

Inleven in een verhaal betekent...
A
Dat je de hoofdpersoon herkent.
B
Dat je de situaties waarin de hoofdpersoon zich bevindt, herkent.
C
Dat je meeleeft met de hoofdpersoon.
D
Dat je je kunt voorstellen hoe het is om iemand anders te zijn of hoe iemand anders zich voelt.

Slide 7 - Quiz

Wat is 'inleven' als je een verhaal leest?

A
dat je je kunt voorstellen hoe het is om een personage te zijn of om mee te maken wat hij meemaakt.
B
dat je graag wilt dat het goed gaat met een personage.

Slide 8 - Quiz

Lekker even lezen...
timer
10:00
Je hoeft alleen maar stil te zijn en te luisteren. 

Slide 9 - Diapositive

Cursus 3 Fictie
 § 3    Smaak




Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Wat?
Lezen cursus 3: § 3 Smaak 
Maak opdracht 1 en 2op blz 72 en verder 
Hoe?
Zelfstandig. 
Werk de antwoorden uit in je boek of schrift.
Hulp
De theorie in deze LessonUp en de uitleg op blz. 72.
Tijd
Vijftien minuten.
Waarom?
Om te oefenen voor de toets in de toetsweek.
Klaar?
Werk verder aan § 4 gedichten (Cursus 3, Fictie  -> extra opdracht).
Aan  de slag
timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Leerdoel

Je leert uitleggen waarover gedichten gaan.

Je leert uitleggen welk soort gedichten je mooi vindt. 


Slide 16 - Diapositive

Opdracht
Lees het gedicht.

Slide 17 - Diapositive

Bijna geen rijm

Er zijn ook gedichten waar bijna geen rijm in zit.

Zie het voorbeeld van Judith Herzberg hiernaast.
De zee

De zee kun je horen
Met je handen voor je oren
In een kokkel,
In een mosterdpotje
Of aan zee.

Slide 18 - Diapositive

Gedichten Fictie 3
Uitlegvideo.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Lien

Cursus 3 Fictie
$4 Over gedichten
Je maakt opdracht 1 t/m 2 online of in je boek:
BK: blz. 79
KGT: blz. 79

timer
25:00

Slide 21 - Diapositive

Heb je nog                      vragen?

Slide 22 - Diapositive

Huiswerk (vrijdag /Magister)
Ga naar cursus 3, paragraaf 3 en 4 vanaf  blz 72 
B/k: Maak opdracht 1 t/m 2 (smaak) en 1 t/m 2 (gedichten)en lees de teksten en de theorie..
Klaar? Kijk je antwoorden na. Zie Magister. 

Slide 23 - Diapositive

Wat weet je al...?
Wat moet je weten voor de toets?

Maak in je schrift een samenvatting van wat je denkt dat je moet weten voor de toets.


timer
7:00

Slide 24 - Diapositive

Heb je nog                      vragen?

Slide 25 - Diapositive

tekst 1
blz. 73

Lees mee of luister.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

tekst 2
blz. 73-74

Lees mee of luister.

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

tekst 3
blz. 75-76

Lees mee of luister.

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Tekst 4
blz.76-77


Lees mee of luister.

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive