Week 3 Nederlands 1MK WS, ZD en schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Nederlands 1MK week 3

Week 3  - 18 januari t/m

22 januari 2021

Weektaak af: dinsdag 26 januari, zie magister!!!

• Zorg voor een nieuw leesboek!
  
• Je mag ook een tijdschrift of stripboek lezen

• Deze week: vervolg  grammatica: bijvoeglijk naamwoord en schrijven: persoonlijk verslag.

Nieuwe week & nieuwe taak

Kies een boek voor je opdracht!

Lees nu 10 minuten in je leesboek/stripboek. Dat doe je natuurlijk elke dag 

Rapportperiode 2

• Lezen hoofdstuk 3 en hoofdstuk 4: proefwerk (3x)
• Grammatica zinsdelen en woordsoorten: proefwerk (3x)
• Schrijven: proefwerk (2x)
• Boekentoets: so (1x, totaal over drie rapporten)
• Taaluur: O/V/G
  
  

Leerdoelen

Deze week leer je:

• om het (stoffelijk) bijvoeglijk naamwoord te herkennen.
  
• 
  leer je om een persoonlijk verslag te schrijven.

Herhaling vorige les

Vorige week hebben we  geoefend met het vinden van het lijdend voorwerp in een zin en zijn we gestart met het maken van een persoonlijk verslag.

Nakijken huiswerk

Controleer  weektaak  2. 

De antwoorden staan aan het eind van de les.

Uitleg theorie

Op de volgende dia volgt uitleg over je leerdoelen voor deze week.

Het bijvoeglijk naamwoord  (p. 132)

Een bijvoeglijk naamwoord (bn) vertelt iets over een zelfstandig naamwoord. Je zegt bijvoorbeeld: Wat een leuke fiets! Het bijvoeglijk naamwoord leuke vertelt iets over het zelfstandig naamwoord fiets.

Het bijvoeglijk naamwoord (p. 132)

Zo vind je een bijvoeglijk naamwoord

Een bijvoeglijk naamwoord staat meestal vóór het zelfstandig naamwoord: een mooie film (zn); nieuwe, grote huizen (zn).

Soms staat het bijvoeglijk naamwoord achter het zelfstandig naamwoord: De film (zn) is mooi. De huizen (zn) zijn nieuw en groot.

Een bijvoeglijk naamwoord heeft vaak een korte vorm (zonder -e) en een lange vorm (met een -e): zwak → zwakke; mooi → mooie.

Bij de meeste bijvoeglijke naamwoorden kun je de ‘trappen van vergelijking’ gebruiken: gaaf – gaver – gaafst.

Het bijvoeglijk naamwoord (p. 132)

Een stoffelijk bijvoeglijk naamwoord zegt van welk materiaal iets gemaakt is: een zilveren oorbel, een plastic emmer.

Persoonlijk verslag schrijven (p. 96)

Een persoonlijk verslag is een tekst waarin je beschrijft wat je hebt gedaan of wat er is gebeurd. Dat kan bijvoorbeeld een beschrijving zijn van een wedstrijd of een vakantie. Je vertelt de lezer alles wat hij moet weten. 

Dat doe je door in het verslag antwoord te geven op de 5w+h-vragen.

Wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe.

Bekijk het filmpje op de volgende pagina. Het filmpje gaat over een samenvatting , maar de uitleg kun je ook gebruiken voor je verslag.

Maken

Maken

Bijvoeglijk naamwoord: maken opdracht 1 t/m 6 p. 132/133

Persoonlijk verslag. Maken: opdracht 2 en opdracht 3  op bladzijde 97

 

Inleveren huiswerk

Maak een foto van je huiswerk en lever in via LessonUp, uiterlijk 26 januari.

Eerder mag altijd!

Inleveren weektaak

Inleveren weektaak

Inleveren weektaak

Inleveren weektaak

Inleveren weektaak

Evaluatie

Wat was het lesdoel en heb je voor jezelf het gevoel dat je lesdoel is behaald?

Weet je...

• kun je een (stoffelijk) bijvoeglijk naamwoord herkennen?
• weet je hoe je een persoonlijk verslag moet maken? 
• Weet je wat 5 x W en 1 x  H betekent?

Nakijken

Nakijken weektaak 2

Maken

Lijdend voorwerp: maken opdracht 1 t/m 5 p. 106/107

Persoonlijk verslag. Maken: startopdracht en opdracht 1  op bladzijde 96

 

Lijdend voorwerp bladzijde 106

Opdracht 1

1 pv = hebben

ow = wij

wg = hebben gekregen

Wat hebben wij gekregen? een groot groentepakket = lv

2 pv = hebben

ow = we

wg = hebben gevonden

Wat hebben we gevonden? nieuwe skates = lv

3 pv = houdt

ow = een hogedrukgebied

wg = houdt

Wat houdt een hogedrukgebied op afstand? storingen = lv

Lijdend voorwerp bladzijde 106

4 pv = ga

ow = ik

wg = ga opzoeken

Wie ga ik opzoeken? vrienden van de basisschool = lv

5 pv = kun

ow = je

wg = kun bekijken

Wat kun je bekijken? bijzondere schepen = lv

6 pv = vieren

ow = de grootouders van Max

wg = vieren

Wat vieren de grootouders van Max? hun 50-jarig huwelijksfeest = lv

Lijdend voorwerp bladzijde 107

Opdracht 2

1 ow = mijn vader

wg = koopt

lv = croissantjes

2 ow = we

wg = zitten

lv = x

3 ow = archeologen

wg = hebben gevonden

lv = het graf van Nefertiti

Lijdend voorwerp bladzijde 107

4 ow = Herma

wg = heeft gewijzigd

lv = haar profielfoto

5 ow = de jachthaven Het Zwanengat

wg = organiseert

lv = een grote receptie

6 ow = de backpacker

wg = heeft verlaten

lv = de Engelse kerk

Lijdend voorwerp bladzijde 107

Opdracht 3

1 De nieuwe trainer van ADO / besprak / de tactiek /met de aanvoerder van het team.

2 Tijdens het telefoongesprek / vertelde / hij / Loes / de waarheid.

3 Leerlingen op middelbare scholen / drinken / steeds vaker / energiedrankjes.

4 Iedereen / kan / zijn richtingsgevoel / op korte termijn / trainen.

5 Maikel / heeft / op zijn vijftiende / impulsief / zijn roepnaam / veranderd.

6 Een kleurboek voor volwassenen / vinden / de meeste mensen / wel leuk.

Lijdend voorwerp bladzijde 107

Opdracht 4

1 je = ow

en leuk weetje = lv

2 jij = ow

op mij = ander zinsdeel

3 Cor = ow

een extra afdruk van die leuke vakantiefoto’s = lv

4 op zijn nieuwe keyboard = ander zinsdeel

zijn favoriete muziek = lv

5 onze nieuwe tuintafel = ow

30 kilo = ander zinsdeel

6 Maya = ow

50 kilometer = ander zinsdeel

Lijdend voorwerp bladzijde 107

Opdracht 5

Eigen antwoord. Bijvoorbeeld:

1 Mijn moeder / koopt / een modetijdschrift.

2 Ik / wil / de rest / morgen / afmaken.

3 Moet/ Marianne / de keuken / schoonmaken?

4 De vrienden / gaan / morgen / hamburgers / bij MacDonald’s / eten.

5 Vanavond/ eet/ Dirk/ lasagne.

6 Heeft/ hij/ altijd/ de waarheid/ verteld/ aan zijn Franse vader?

Verslag schrijven bladzijde 96

Startopdracht

1 -

2 Daarna, vervolgens, dan, als eerste, als laatste, tot slot, ten slotte

Verslag schrijven bladzijde 96

1

1) eerst

2) Vervolgens/Daarna/Dan

3) vervolgens/daarna

4) vervolgens/daarna/dan

5) tot slot

2 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

Ik vind het oppassen leuk, maar soms ook een beetje saai.

3 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

- voorbeelden van wat de oppas en de kinderen meemaken

Weektaak 3 afgerond