Thema 3 Ordening - 3.8 Organismen indelen

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Het indelen van organismen

Vandaag:

We gaan verder met thema 3: ordening.

--> Onderwerp 3.8 organismen indelen

--> Leren voor de toets van thema 3

Alles wat je moet lezen en weten, staat in deze lesson up. 

Doelen vandaag

Je moet een organismen kunnen ordenen mbv een zoekkaart.

Je moet weten wat een vertakkingsschema is.

Lezen:

Je hebt gezien dat organismen kunnen worden ingedeeld in:

Rijken

Stammen

en soms groepen

Op de volgende dia vind je een stuk tekst uit je boek. Lees het goed en probeer te begrijpen wat er staat.

Lezen:

Op de vorige slide heb je gelezen wat een vertakkingsschema is en wat determineren is. 

Even testen of je het nog weet:

Een vertakkingsschema gebruik je om het volgende in te delen:

1. auto´ s
2. organismen
3. fietsen
4. zwembaden

Bij het determineren van een plant let je op:

1. op de plek waar die staat in de omgeving
2. of er dieren in de buurt zijn die hem eten
3. zijn kenmerken: kleur, vorm bladeren, bloemen
4. Zijn kenmerken: ruikt ie lekker, jeukt ie.

lezen:

Waren de vorige vragen moeilijk? Lees en bekijk dan nog even goed slide 4, 5 en 6.

Is het goed gegaan, dan ga je naar de volgende slide. Lees en kijk goed naar deze slide. Hierin laten ze zien wat een zoekkaart is.

Die kun je gebruiken als je een organisme vindt en je niet weet wat voor soort het is. 

Lezen:

Heb je de zoekkaart goed bekeken en gelezen?

Denk je nu dat jezelf een dier kan ordenen met de hulp van de zoekkaart?

Hierna komen 8 organismen. Daarna komt er de uitleg over de zoekkaart. Dan komt nog een keer de zoekkaart. Daarna krijg je een tabel.

Opdracht zoekkaart

Hoe werkt de zoekkaart:

– Begin bij START. In de zoekkaart volg je een aantal vragen.

– Bij elke vraag staat een letter. Schrijf de letters die je tegenkomt op.  Bij de slangster is het voorgedaan.

– Na de laatste vraag kom je uit bij een groep. Zet de naam van deze groep achter je letters.

Schrijf of typ de opdracht op een blaadje net als hieronder en maak 'm af:

Slangster	ABDEGHI	stekelhuidige
Zeepaardje	A
Das	A
Witte Klaver	A
Gaffeltand	A
Krekel	A
Kikker	A

Klaar met de opdracht?

Heb je de antwoorden bij alle dieren?

Stuur je antwoorden naar mij.

Dat kan door een foto te maken als je de opdracht hebt geschreven en die naar mij te mailen. 

Heb je getypt kun je het natuurlijk direct naar mij mailen.

Om de les helemaal af te ronden, kijk je nog naar de volgende klokhuis aflevering. Vergeet de slides daarna niet!

Vertakkingsschema

Op de volgende slide staat een voorbeeld van een vertakkingsschema zoals deze in jullie boek staat. 

Hier staat in samengevat hoe organismen zijn ingedeeld in rijken, stammen en eventuele groepen. 

Bekijk het schema goed! 

Een vertakkingsschema:

Samenvatting vandaag:

Een vertakkingsschema is om een organisme in te delen in rijken, stammen en groepen.

En met DETERMINEREN kun je organismen die je niet kent in de juiste groep, stam of rijk zetten. Of zelfs een naam geven.

Ter afsluiting

Succes met leren voor de toets!

In je plenda:

Toets thema 3 = 24 januari