Les 2 - Twee werelden, één grensgebied?

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Les 1 - Twee werelden, één grensgebied

1.1 - Mexico en de Verenigde Staten

Demografische druk

Demografische druk

Groene & 

Grijze druk

Demografische druk

Demografische druk Zeist: 80,5%

Demografische druk stad Utrecht: 48,2%

Demografische druk Nederland: 69,6%

Demografische druk Provincie Utrecht...?

Demografische druk

Wat valt je op als je naar de demografische druk in de wereld kijkt?

Schaalniveaus

Schaalniveaus

Welke dimensie?

• demografisch
• economisch
• sociaal-cultureel
• politiek
  

• Bevolkingspreiding?
• Verschillende talen in één land?
• Hoe democratisch is een land?
• Leeftijdsopbouw?
• Analfabetisme?     Gemiddeld inkomen?
• Feestdagen?    Samenwerkingsverbanden?
• Koopkracht?     Vruchtbaarheid?
• Mensenrechten?     BNP?
• Kindersterfte?   Beroepsbevolking?
• Verstedelijkingsgraad?
• Bevolkingsgroei?
• Tradities?
• Bestuur van een land?

Wereldsysteem: Centrum-periferie

Centrum - periferie

Centrum-periferie

           

Mondiaal                           Regionaal                             Nationaal

Centrum-periferie verdeling kan je terugvinden op verschillende schalen.

Centrum & Periferie

ook binnen een land

Vragen bij 1.1 - Mexico & de VS

1. Wie woonden er in Mexico voor de Spaanse verovering?

2. Wat gebeurde er tijdens de Mexicaanse revolutie?

3. Hoe werd het grondgebied van de VS in de 19e en 20e eeuw uitgebreid?

4. Waar komen vandaag de dag de meeste migranten in de VS vandaan?

5. Welke regio wordt tot grensgebied gezien? Wat is hier het meest opvallende verschijnsel?

6. Sinds wanneer is de Texas van de VS? Wat gebeurde er met Mexicanen die hier woonden?

7. Waarom is niet de hele grens tussen de VS en Mexico voorzien van een muur?

8. Waarin valt de Amerikaanse kant van de grens op als je kijkt naar de economishe situatie?9. En waarin de Mexicaanse kant van de grens als je kijkt naar de economie in de rest van Mexico?            10. Waarom worden Amerikanen minder beïnvloed door de Mexicaanse cultuur dan andersom?

Vragen bij 1.1 - Mexico & de VS

1. Wie woonden er in Mexico voor de Spaanse verovering?

2. Wat gebeurde er tijdens de Mexicaanse revolutie?

3. Hoe werd het grondgebied van de VS in de 19e en 20e eeuw uitgebreid?

4. Waar komen vandaag de dag de meeste migranten in de VS vandaan?

5. Welke regio wordt tot grensgebied gezien? Wat is hier het meest opvallende verschijnsel?

6. Sinds wanneer is de Texas van de VS? Wat gebeurde er met Mexicanen die hier woonden?

7. Waarom is niet de hele grens tussen de VS en Mexico voorzien van een muur?

8. Waarin valt de Amerikaanse kant van de grens op als je kijkt naar de economishe situatie?9. En waarin de Mexicaanse kant van de grens als je kijkt naar de economie in de rest van Mexico?            10. Waarom worden Amerikanen minder beïnvloed door de Mexicaanse cultuur dan andersom?

Vragen bij 1.1 - Mexico & de VS

1. Wie woonden er in Mexico voor de Spaanse verovering?

2. Wat gebeurde er tijdens de Mexicaanse revolutie?

3. Hoe werd het grondgebied van de VS in de 19e en 20e eeuw uitgebreid?

4. Waar komen vandaag de dag de meeste migranten in de VS vandaan?

5. Welke regio wordt tot grensgebied gezien? Wat is hier het meest opvallende verschijnsel?

6. Sinds wanneer is de Texas van de VS? Wat gebeurde er met Mexicanen die hier woonden?

7. Waarom is niet de hele grens tussen de VS en Mexico voorzien van een muur?

8. Waarin valt de Amerikaanse kant van de grens op als je kijkt naar de economishe situatie?9. En waarin de Mexicaanse kant van de grens als je kijkt naar de economie in de rest van Mexico?            10. Waarom worden Amerikanen minder beïnvloed door de Mexicaanse cultuur dan andersom?

Lezen: 1.2 - Inter-

nationale samenwerking

Maken: 1.2 - 1 t/m 6

AAN DE SLAG!