VMBO-T 3 - Welkom in VMBO-T jaar 3 Geschiedenis!

Welkom in het examenjaar geschiedenis MAVO 4!
Welkom in VMBO-T jaar 3
Geschiedenis
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in het examenjaar geschiedenis MAVO 4!
Welkom in VMBO-T jaar 3
Geschiedenis

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel van de les
Aan het einde van de les kunnen de studenten de verwachtingen en afspraken bij de lessen geschiedenis benoemen en begrijpen.

Slide 2 - Diapositive

Voorstellen
  • 32 jaar, geboren in Eindhoven en woont in Oirschot. 
  • Hobby's: PSV, squashen, vakantie, wandelen en lezen. 
  • Favoriete historische onderwerpen: Grieken en Romeinen, Franse Revolutie, het Interbellum.

Slide 3 - Diapositive

Stel jezelf kort voor
  • Naam
  • Waar je woont
  • Wat doe je het liefst in je vrije tijd
  • Of- en waar je op vakantie bent geweest
  • Favoriete GS onderwerp- of weetje

Slide 4 - Diapositive

Afspraken tijdens de les
  • Stilte wanneer de docent (ik) aan het woord is
  • Discussie en vragen wordt aangemoedigd, maar met beurten
  • Klaslokaal is geen democratie
  • Klep open-klep dicht
  • Bijhouden én oefenen met opdrachten vergroot de kans op overgaan aanzienlijk!

Slide 5 - Diapositive

Wat heb je iedere les mee?
  • Opgeladen laptop
  • Je reader

  • Iets om mee te schrijven, zoals een pen.
  • Eventueel je boek

Slide 6 - Diapositive

Readers
  • Online of fysiek, mag online ingevuld worden.
  • Leerdoelen beantwoorden via de reader

Slide 7 - Diapositive

Huiswerk
  • Houd leerdoelen goed bij!
  • Periodieke controle op gemaakte online opdrachten.
  • Aantal gemaakt opdrachten wordt meegenomen in leerling besprekingen.

Slide 8 - Diapositive

Jaarplanning en PTA doornemen
  • 3 PTA’s
  • 1848-1918, 1848-1939 en
    1848-1945
  • Na ieder hoofdstuk een formatieve toets, ga hier serieus mee om! Enige meetmomenten.
  • Jaarplanning bekijken

Slide 9 - Diapositive

Onderwerpen eindexamen 
  • Staatsinrichting en Nederland 1848-1914
  • Eerste Wereldoorlog
  • Interbellum
  • Tweede Wereldoorlog
  • Koude Oorlog
  • Periode na de Koude Oorlog

Slide 10 - Diapositive

Structuur lessen
  • Opstarten les -> LessonUp
  • Herhaling vorige les / introductie nieuw onderwerp m.b.v. vragen
  • Instructie
  • Toepassingsvragen klassikaal
  • Evt. tijd voor opdrachten
  • Controlevragen, check op leerdoelen

Slide 11 - Diapositive

Instellen methode en LessonUp
  • LessonUp account aanmaken met eigen naam
  • Zie bericht Teams! 

  • Niet ingelogd? Afwezig OF materiaal vergeten.
  • Koppelen klascode in methode
  • apps.noordhoff.nl/se
  • Inloggen in de les

Slide 12 - Diapositive

Waarom is het belangrijk iets over het verleden te weten?

Slide 13 - Question ouverte

Stemwijzer 1932
3 stellingen

Slide 14 - Diapositive

De regering moet zorgen voor werk en inkomen voor iedereen.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Mee oneens
Helemaal mee oneens

Slide 15 - Sondage

Een sterke leider is beter dan een democratie.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Mee oneens
Helemaal mee oneens

Slide 16 - Sondage

We moeten trots zijn op ons land, zelfs als dat oorlog betekent.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Mee oneens
Helemaal mee oneens

Slide 17 - Sondage

Wanneer je drie keer 'eens' hebt beantwoord op de voorgaande vragen; met welke stroming komen jouw ideeën dan overeen?
A
Nationaal socialisme
B
Liberalisme
C
Communisme
D
Fascisme

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Diapositive