Mavo2 10.02.2022 2e les

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

  • Wiederholung (5 min)
  • Planning checken/ Plenda (5min)
  • Selbst. Arbeiten (10min)
  • Spelletje (10min)
  • Selbst. Arbeiten (10min)
  • Planen (5min)
  • Reflektieren (5min)




Slide 2 - Diapositive

  • Je kunt werkwoorden in de tegenwoordige tijd gebruiken en het voltooid deelwoord
  • Je kunt het onbepaald lidwoord ein en het woord kein gebruiken.
  • Je kunt werkwoorden met stam op -d of -t in de tegenwoordige tijd gebruiken. 


Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

DEUTSCH 
Mavo 2
  1. Setz dich hin
  2. Nimm deinen Laptop



Slide 5 - Diapositive

Leerdoel (Wiederholung)
Je kunt het onbepaald lidwoord ein en het woord kein gebruiken.

Slide 6 - Diapositive

Bruder
ein
eine

Slide 7 - Sondage

Bruder
kein
keine

Slide 8 - Sondage

Leherin
ein
eine

Slide 9 - Sondage

Nudeln
kein
keine

Slide 10 - Sondage

Ich gebe dir (een) Kaninchen
A
ein
B
eine
C
keine
D
kein

Slide 11 - Quiz

Hier musst du (een) Adresse angeben.
A
ein
B
eine
C
keine
D
kein

Slide 12 - Quiz

Fische haben (geen) Beine.
A
ein
B
eine
C
keine
D
kein

Slide 13 - Quiz

Sie streichelt (geen) Schaf.
A
ein
B
eine
C
keine
D
kein

Slide 14 - Quiz

Planen
Luistertoets

Slide 15 - Diapositive

timer
10:00
Wat kan ik doen? 
  • Hoofdstuk 4, 5, 6 afronden 
  1. slim stampen
  2. opdrachten werkboek
  3. oefentoets
  4. stempels

Slide 16 - Diapositive

Leerdoel
Je kunt werkwoorden in de tegenwoordige tijd gebruiken en het voltooid deelwoord.

Slide 17 - Diapositive

Spelletje
Aufgabe
Welk groepje maakt het snelst vijf goede zinnen van minimaal vier zinsdelen?

Spielverlauf
  • Werk in tweetallen.
  • Elk tweetal heeft een eigen tafeltje en heeft een papier en een pen voor zich.
  • De één gaat op zoek naar een zinsdeel, leest dit zinsdeel, loopt terug naar het tafeltje en schrijft dit zinsdeel op.
  • Vervolgens gaat de ander naar een zinsdeel, leest dit zinsdeel, loopt terug en schrijft dit zinsdeel op.
  • Dit gaat zo een poosje door. Ondertussen kijken jullie tussendoor steeds of je al een goede zin kunt maken van minimaal vijf zinsdelen.
  • Hebben jullie in totaal vijf zinnen verzameld, dan roepen jullie „fertig!“. Het spel wordt meteen stopgezet. De docent controleert jullie zinnen. Zijn de zinnen niet goed, dan gaat het spel door!
  • Het spel is afgelopen als een groepje vijf correcte zinnen heeft gemaakt.








Slide 18 - Diapositive

timer
30:00
Wat kan ik doen?
  • Hoofdstuk 4, 5, 6 afronden
  • slim stampen
  • opdrachten werkboek
  • oefentoets
  • stempels

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

  • Je kunt werkwoorden in de tegenwoordige tijd gebruiken en het voltooid deelwoord
  • Je kunt het onbepaald lidwoord ein en het woord kein gebruiken.
  • Je kunt werkwoorden met stam op -d of -t in de tegenwoordige tijd gebruiken. 

Slide 21 - Diapositive

Planen
Luistertoets

Slide 22 - Diapositive

Reflektieren
              schrijf het op een blaadje                                 en lever het in!
  • Wat heb je gedaan vandaag? 
  • Wat is het beste gelukt?
  • Wat had je beter kunnen doen?
  • Noem twee positieve dingen over hoe je hebt gewerkt?



timer
1:00

Slide 23 - Diapositive

Hoe tevreden ben jij met de les vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

Wat had je beter kunnen doen?

Slide 25 - Carte mentale

Slide 26 - Diapositive