Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Specifieke doelgroepen
Specifieke doelgroepen
ADHD
Autisme
Hoogbegaafde kinderen
1 / 26
suivant
Slide 1:
Diapositive
Sport & gedrag
MBO
Studiejaar 2
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Specifieke doelgroepen
ADHD
Autisme
Hoogbegaafde kinderen
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Inleiding
ADHD, de verschillende vormen van autisme en hoogbegaafde kinderen kunnen extra aandacht vragen voor jou als bewegingsleider. Hoe ga je hier mee om?
Slide 3 - Diapositive
ADHD
ADHD komt tegenwoordig steeds vaker voor. ADHD staat voor:
Attention
Deficit
Hyperactivity
Disorder
Slide 4 - Diapositive
Kernwoorden voor ADHD
Slide 5 - Carte mentale
Kernwoorden voor ADHD
Aandachtstekort
Hyperactiviteit
Impulsiviteit
Slide 6 - Diapositive
ADHD
Wordt bijna altijd vastgesteld door een arts, bijvoorbeeld een psychiater of een orthopedagoog
Kinderen met ADHD hebben vaak leerproblemen op school
ADHD gaat niet over als je volwassen wordt
Slide 7 - Diapositive
ADHD
Kinderen met ADHD worden soms als storend en lastig ervaren. Dit is niet terecht, ze kunnen er immers niks aan doen.
Houdt hier als sportleider dus rekening mee, oordeel niet te snel en heb geduld.
Slide 8 - Diapositive
Oorzaken ADHD
ADHD is erfelijk
Wanneer de moeder tijdens de zwangerschap een hoge bloeddruk had, rookte of veel dronk
Kinderen die te vroeg zijn geboren met een te laag geboorte gewicht
Slide 9 - Diapositive
Wel opletten he, weten jullie deze nog?
Waar staat ADHD voor?
A
Alle Dagen Heel Druk
B
Attention Detection Hyperactive Disorder
C
Attractor Deficit Hyper Disability
D
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Slide 10 - Quiz
Omgaan met sporters met ADHD
Ze doen vaak voordat ze denken, geef ze veel structuur.
Vertel welk gedrag je wel wilt zien.
Geef veel gemeende complimenten.
Besef je dat het kind het ongewenste gedrag meestal niet expres doet.
Geef het kind de tijd en ruimte om zijn/haar energie kwijt te kunnen.
Slide 11 - Diapositive
Autisme, wat weten jullie hier van?
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Waar zou je op kunnen letten wanneer je iemand met een vorm van autisme in je les hebt?
Slide 14 - Question ouverte
Mogelijke oorzaken autisme
Een of meer genetische afwijkingen en/of invloeden rondom de zwangerschap.
Bepaalde infecties (herpes, rodehond), zuurstof tekort of andere complicaties.
Dit kan dan een autismespectrumstoornis tot gevolg hebben.
Slide 15 - Diapositive
Kenmerken voor autisme
Relationeel/sociaal:
Moeilijk te bereiken
Maakt moeilijk contact
Weinig empathisch vermogen
Vindt sociale regels lastig te begrijpen
Taal/spraak:
Vindt het lastig duidelijk te maken wat hij/zij wil
Veranderingen:
Moeilijk omgaan met onverwachte situaties
Vinden structuur prettig en houden dus van gewoontes
Slide 16 - Diapositive
Bewegingsgedrag
Fladderen met de armen
Wiegen met het bovenlichaam
Angst voor harde geluiden
Genieten van lichteffecten
Rondtollen tot je duizelig wordt
Cognitief functioneren
75% heeft een IQ lager dan 70
Scoren op sociaal inzicht en woordenschat laag
Scoren relatief hoog op ruimtelijke taken en geheugentaken
Slide 17 - Diapositive
Het leerproces
Kinderen met Autisme leren nauwelijks spontaan
Ze vinden het lastig de onderlinge samenhang te zien. Dit kan je bijvoorbeeld terugzien bij de tactiek van spelletjes
Slide 18 - Diapositive
PDD-NOS
Iedereen met kenmerken van autisme, maar niet voldoende kenmerken om de diagnose te kunnen stellen
Veel kenmerken van autisme, maar niet genoeg
Moeilijkheden in de sociale interactie (moeite met begrijpen van verbale/non-verbale communicatie)
Moeilijkheden in plannen/ overzicht houden.
Obsessieve interesses.
Slide 19 - Diapositive
Tips voor in de praktijk?
Slide 20 - Question ouverte
Bijvoorbeeld...
Breng structuur aan, vermijd te veel chaos
Zorg voor een veilige sfeer
Werk in kleine stapjes met veel herhalingen
Geef voorbeelden!
Complimenteer!
Wie weet kan je na verloop van tijd kleine veranderingen aanbrengen
Slide 21 - Diapositive
Het hoogbegaafde kind
Het is moeilijk aan te geven
Hoogbegaafdheid vanaf een IQ vanaf 130
Kenmerken:
- Bijzondere capaciteiten
- Creatief
- Hoge motivatie
(hoogbegaafdheid is geen garantie tot succes!)
Slide 22 - Diapositive
Wat zou een nadeel kunnen zijn van hoogbegaafd zijn?
Slide 23 - Question ouverte
Het is niet alleen maar positief
Helaas zijn er ook hoogbegaafde kinderen met diverse problemen. Denk hierbij aan:
Teruggetrokken, angstig gedrag
Moeilijke omgang met anderen
Eenzaamheid
Concentratie en motivatieproblemen
Slaapproblemen
Tegenvallende prestaties
Spijbelen
Slide 24 - Diapositive
Hoe dan? Uitdagen!
Op school is het niet alleen belangrijk om het hoogbegaafde kind uit te dagen, ook in de sport!
- Leer ze veel nieuwe dingen
- Zorg voor een uitdagende leeromgeving
- Geef ze ruimte om dingen zelf te ontdekken
- Maar zorg ook hier voor een veilig leerklimaat
Slide 25 - Diapositive
Werken aan de opdracht!
Slide 26 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
B&L periode 10 les 3 specifieke doelgroepen 9.1 + 9.2
Juin 2023
- Leçon avec
22 diapositives
sport
MBO
Studiejaar 3
B&L les 4 specifieke doelgroepen 9.2 + 9.3
Septembre 2020
- Leçon avec
20 diapositives
sport
MBO
Gedragsstoornissen 3de jaars verdieping
Février 2022
- Leçon avec
35 diapositives
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 3,4
ODD --- ADHD --- impulsbeheersing
Juin 2018
- Leçon avec
40 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
OMV bijeenkomst 3
Décembre 2023
- Leçon avec
40 diapositives
Pedagogiek
HBO
Studiejaar 3
Gedragsstoornissen 3de jaars verdieping
Février 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 3,4
Bijzondere kinderen
Novembre 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Zorg en Welzijn
Middelbare school
vmbo b, k, g
Leerjaar 3
Les 7 ADHD, ADD en Autisme
Juin 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1