1.2 Overleven in Europa

Startklaar
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Startklaar

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik: 1.1 opdr. 3-8

Slide 2 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik: 1.1 opdr. 3-8

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

      Lesdoel
Vandaag leren we over protocollen en maatregelen die GLB neemt om de landbouw in Europa te verbeteren.
Wat is GLB, gaan we ook leren. Wat is het effect op Nederland?

Slide 5 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Voorkennis
1. De leerlingen kennen wat subsidie is . 

2. De leerlingen kennen ..... . 

3. De leerlingen kennen ..... . 


Slide 6 - Diapositive

Welke voorkennis is nodig voor het doel.
Controleer of de leerlingen deze voorkennis beheersten door het stellen van Controle van Begrip vragen
Europees landbouw beleid, blz.16

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gemeenschappelijk landbouwbeleid (GLB)
= The Common Agricultural Policy (CAP)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gemeenschappelijk landbouwbeleid (GLB) 
na 1962
Productiesubsidies: voor ieder geleverd product een geldbedrag van de EEG
- specialisatie → productiekosten omlaag en opbrengst omhoog
- gemengde bedrijven verdwijnen

Mechanisatie → duur op korte termijn, kostenbesparend op lange termijn

Intensivering → hogere productie per hectare en dier

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Europees landbouw beleid, blz.16

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europees landbouw beleid, blz.16

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schaalvergroting
► Bedrijfsvergroting met als doel lagere productiekosten en hogere opbrengst → schaalvergroting

● Noodzakelijke hoge investeringen gaan ten koste van kleine bedrijven → bedrijfsbeëindiging

● Ruilverkaveling: het opnieuw inrichten van landbouwgrond → afname aantal boeren

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europees landbouw beleid, blz.16

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overproductie
Butter mountain
Wine lakes

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grenzen aan de groei

► Toenemende landbouwproductie zorgt voor:
-overschotten
-hoge kosten voor de EEG

● Instellen van quota: het produceren van een maximale hoeveelheid gewas of dierlijk product → boete bij overproductie

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Europees landbouw beleid, blz.16

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De rol van de Europese Unie
● Voordeel is grotere interne markt → vrij verkeer van goederen, diensten, kapitaal, personen
● Nadeel is hoge invoerrechten voor landen buiten de EU
-EU-lidstaten worden beschermd (protectie)
● EU-boeren ontvangen uitvoersubsidie voor agrarische producten
-negatief effect → landbouwproducten onder kostprijs verkocht (dumping)

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inkomenssubsidie

financiële steun als aanvulling op eigen inkomen
→ bedrijven moeten voldoen aan strenge eisen:
-dierenwelzijn
-milieu
-voedselveiligheid
●Nieuwe EU-lidstaten kunnen concurrentiestrijd vaak niet aan → veel bedrijven moeten nog moderniseren

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plattelandsontwikkeling


achteruitgang platteland:
-mensen trekken weg
-voorzieningen verdwijnen
-landschappen raken in verval

Ontwikkeling:
-economie
-natuur en milieu
-leefbaarheid

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     Kleine afsluiting
GLB
productiesubsidies
specialisatie
intensivering
schaalvergroting
protectie
uitvoersubsidie
inkomenssubsidie

Slide 23 - Diapositive

Kleine lesafsluiting (5 min) 

Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.

Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.

Controle van begrip vragen
Zelf aan de slag
Huiswerk:
lees 1.2
maak de opdrachten 3, 5, 6 en 7

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     Grote afsluiting
Wat is het GLB en waarvoor dient dit beleid?
Wat zijn de gevolgen van het GLB voor Nederland en de rest van de Europese Unie?


Slide 25 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
retrieval practice

Slide 26 - Diapositive

Retrieval practice (10 min)
Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

Slide 27 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions