Week 4 periode 4 BPV

Week 4 periode 4 BPV
Herhaling van de opdrachten voor periode 4


B1-W1-K5 (knelpunt)

B1-W1-K7 (evalueren werkzaamheden)

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Week 4 periode 4 BPV
Herhaling van de opdrachten voor periode 4


B1-W1-K5 (knelpunt)

B1-W1-K7 (evalueren werkzaamheden)

Slide 1 - Diapositive

Periode 4
Naast de opdrachten van periode 4 denk je ook aan:
Voortgangsformulier en eindevaluatieformulier leerjaar 1. 
LWH periode 4- IL inleveren

urenregistratie p4 - IL inleveren

totaaloverzicht bpv uren - blz 27 in je BPV gids- EOL inleveren

Slide 2 - Diapositive

B1-W1-K5 
werkt samen met andere betrokken in de omgeving van het kind
BPV-gids pagina blz. 21

Je gaat een actueel probleem kiezen binnen jouw stagegroep

Denk aan: groepsdynamica, ontwikkelingsachterstand, extra uitdaging bepaalde kinderen, methodes die niet werken, protocollen die niet werken.

Je overlegt met je bpv-begeleider en kiest een probleem wat je wil aanpakken.



Slide 3 - Diapositive

B1-W1-K5
B: informatie verzamelen

Stap 2 is zoveel mogelijk informatie gaan verzamelen. Ga gesprekken voeren met collega's (verwerk deze informatie in een verslag)
Neem een interview af met een collega die ook met dit probleem te maken heeft. 

Verwerk je gesprekken én je interview in een verslag.

Slide 4 - Diapositive

B1-W1-K5
C: Samenvatten van het probleem

Bij deze stap ga je het complete beeld beschrijven aan de hand van al je verzamelde informatie. 
Probeer dit volgens de SMART methode te doen (Specifiek-meetbaar-acceptabel-realistisch-tijdsgebonden)

Wat is het probleem - Voor wie en waarom? - Waar en wanneer is het een probleem? ( zie uitleg SMART in IL)

Slide 5 - Diapositive

B1-W1-K5
D: mogelijke oplossingen beschrijven

Je gaat samen met je bpv-begeleider op zoek naar mogelijke oplossingen of aanbevelen. 
Je gaat doelen opstellen die haalbaar zijn in de tijd dat je daar nog stage loopt (haalbare en realistische doelen)

Hoe kun je het probleem dus eventueel aanpakken? Wat is daarvoor nodig?

Slide 6 - Diapositive

B1-W1-K5
E: Bespreek de oplossingen met de betrokkenen 

Leg het actuele probleem voor aan de betrokken collega's die je eerder hebt gesproken
 (stap B). 

Slide 7 - Diapositive

Wat lever je uiteindelijk in?
Een compleet verslag met daarin:

- Motivatie voor de keuze van het probleem
-Verslagen van gesprekken met directe collega's en het interview met collega
- Beschrijving van het complete beeld
- Analyse van de knelpunten in relatie tot het probleem(oorzaken o.a.)
- Oplossing voor het probleem (minimaal 2 doelen/oplossingen)


Slide 8 - Diapositive

B1-W1-K7
Evalueert haar eigen werkzaamheden

Je gaat voor dit werkproces je eigen werkzaamheden evalueren

Met behulp van 6 andere mensen

360 feedback formulier

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag
Ga in 2 tallen elkaar interviewen-
Welk probleem heb je besproken op je stage?
Wie ga je interviewen en waarom? 
Wie laat je een 360 graden feedbackformulier invullen?
Maak een planning of vul je planning verder aan 
wat je wanneer gaat doen de komende weken ( week 8 deadline)

Slide 10 - Diapositive

Eindevaluatiegesprekken p4
*  31-5-2024- 16:45- Julia Meander O'hout
  • Week 7- 4-6-2024- 14:30- Maud- Weilust Breda
  • 15:00 Lars- Weilust Breda
  • 15:45- Fieke- de Burgst Breda
  • Week 8- 11-6-2024- 15:00- Thijs- Helder Camara Teteringen
  • 15:45- Anke- Wegwijzer- Teteringen
  • D-week- 18-6-2024
  • 14:30- Najima- Horizon Prinsenbeek
  • 15:30 Souhaila Helder Camara Teteringen?

Slide 11 - Diapositive