Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Les 6_grapje moet kunnen
- leesniveau C - VO DSSV
Slide 1 - Diapositive
f
We lezen gezamenlijk de tekst!
Opdracht 1 doen we samen, Opdracht 2,3 maak je zelf!
Let op ! De les is te vinden in de classroom onder Nieuwsbegrip.
Slide 2 - Diapositive
static.nieuwsbegrip.nl
Slide 3 - Lien
We maken gezamenlijk de sleutel vragen
Daarna zelf opdracht 2 en 3 zelf maken in het word document in de classroom
Slide 4 - Diapositive
Inleiding: 1. Waarom is het thema van de Week Tegen Pesten ‘Grapje! Moet toch kunnen?!, denk je?
Slide 5 - Question ouverte
Week tegen pesten: 2. Waarop kan pesten invloed hebben volgens de tekst? Noem drie dingen.
Slide 6 - Question ouverte
Week tegen pesten: 3. Waarom zijn de eerste weken na de zomervakantie belangrijk om het te hebben over pesten, volgens de Stichting School & Veiligheid?
Slide 7 - Question ouverte
Leuke grap: 4. Hoe kunnen grappen een rol spelen in het bepalen van de normen in een groep en hoe kan dit misgaan?
Slide 8 - Question ouverte
Leuke grap? 5. Wat hebben micro-agressies te maken met pesten?
Slide 9 - Question ouverte
Spijt bewerkt tot stripboek: 6. Wat hoopt Carry Slee met het uitbrengen van haar boek Spijt! als stripboek te bereiken?
Slide 10 - Question ouverte
‘Inclusiviteit is helemaal van deze tijd’.: 7. Waarom vindt Carry Slee het verhaal ‘Spijt!’ nog steeds van deze tijd?
Slide 11 - Question ouverte
Dat was het Nieuwsbegrip van deze week.
Samen hebben we de tekst gelezen en opdracht 2; de meerkeuze vragen gemaakt
In de classroom kun je Nieuwsbegrip vinden en kun je opdracht 1 + 3 zelf maken (word document + tekst)