3.1 Monniken en ridders

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

H3 Leven met geloof

Paragraaf 3.1 'Monniken en ridders'

Tijdvak 4: Monniken en ridders
(500-1000)

Periode 2: Middeleeuwen (500-1500)

Leerdoelen

• Je weet hoe Karel de Grote het Frankische rijk uitbreidde.
  
• Je kunt uitleggen hoe het Frankische rijk werd bestuurd.
  
  
  
• Je kunt je uitleggen hoe in het rijk van Karel de Grote het christelijke geloof verspreid werd en welke rol geestelijken daarin speelden.
  
• Je kunt uitleggen hoe in de tijd van Karel de Grote de samenleving georganiseerd was met heren en horigen.

Na de Romeinen

• Van een groot rijk met veel organisatie en regels
  - Romeinse regels en legers
  
• Naar kleine heersers met eigen regels
  - Veel onveiligheid en nieuwe afspraken

Romeinse rijk in 500 n.chr.

Oost-Romeinse Rijk

West-Romeinse Rijk

Europa in 550 n. chr.

West-Europa 600

Karel de Grote

• Karel de Grote van de Franken verovert veel gebied
  
  
• Deed iets bijzonders voor die tijd:
  1. De paus kroonde Karel de Grote tot keizer
  
  2. De kerk erkend Karel als heerser van het land
  3. Karel verdedigt het land van de paus

Edelen 

• Omdat het rijk van Karel te groot is, verdeelt hij zijn rijk in graafschappen en hertogdommen

De baas hiervan is een graaf/hertog. Hij heeft 2 taken:

• bijstaan met raad. (besturen van het land en advies geven)
• bijstaan met daad. (zorgen voor ridders/soldaten)

• Graven zijn van adel en worden edelen genoemd.

 

Willibrord

• Een monnik die leefde rond het jaar 730
  in Nederland en mensen vertelde over Jezus Christus. 
  
  

• In de tijd van Willibrord geloofden veel mensen in verschillende goden.
  
  
• Willibrord bekeerde veel mensen in Nederland tot het christendom. 
  
  
• Vaak wel beschermd door ridders vanwege gevaar
  

Aan de slag 

Maken: 

Paragraaf 3.1

Opdracht 1 t/m leerstof 4

H3 Leven met geloof

Paragraaf 3.1 'Monniken en ridders'

Tijdvak 4: Monniken en ridders
(500-1000)

Periode 2: Middeleeuwen (500-1500)

Leerdoelen

• Je weet hoe Karel de Grote het Frankische rijk uitbreidde.
  
• Je kunt uitleggen hoe het Frankische rijk werd bestuurd.
  
  
  
• Je kunt je uitleggen hoe in het rijk van Karel de Grote het christelijke geloof verspreid werd en welke rol geestelijken daarin speelden.
  
• Je kunt uitleggen hoe in de tijd van Karel de Grote de samenleving georganiseerd was met heren en horigen.

Karel de Grote en de paus maakten een afspraak met elkaar die hen beide hielp. Wat voor afspraak was dit?

Geestelijken

• Geestelijken: mensen die de hele dag met hun geloof bezig zijn.
• 2 soorten geestelijken: 

1. Priesters (werken in de kerk en preken op zondag) 
2. Monniken (mannen) en nonnen (vrouwen).
   Ze leven afgezonderd in een klooster en werken en bidden de hele dag.

Heren en horigen

• Heer: Hoge edele die een gebied bestuurt

Taken van een heer:

1. Boeren veiligheid bieden 
   
2. Regels van de koning uitvoeren
   
3. Meevechten in oorlogen

• In ruil hiervoor mochten ze de winst van hun land voor een groot deel houden

.

Heren en horigen

• Horigen: boeren die weinig vrijheid kenden en ‘hoorden’ bij het land.

Horigen hadden 4 plichten:

1. Mochten het land van hun heer niet verlaten; 
   
2. Een deel van de oogst afstaan als belasting; 
   
3. Op feestdagen extra geschenken geven; 
   
4. Allerlei klusjes doen voor hun heer. 
   

In ruil hiervoor kregen ze bescherming tegen gevaar. Dit was hun recht.

.

Aan de slag

Paragraaf 3.1

Opdracht 1 t/m samenvatting