Hoofdstuk 3.2

Lezen
timer
15:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lezen
timer
15:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Beginnen aan nieuw hoofdstuk!
  • Hoe ontstaat 'nieuws'?
  • tekstdoelen/-soorten
  • 5W+1H-vragen

Doel van de les:
- Je weet hoe kranten aan hun nieuws komen.
- kent 3 tekstdoelen/tekstsoorten
- Je kunt antwoord geven op de 5W+1H-vragen bij een nieuwsartikel


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Tekstdoelen
Elke tekst heeft een doel. Dat noemen we het tekstdoel.
De schrijver bepaalt dit tekstdoel voordat hij de tekst schrijft.
Wat wil de schrijver bereiken met de tekst?

Je leert deze les 3 tekstdoelen herkennen.

Slide 4 - Diapositive

Informerende tekst
- De schrijver wil alleen (nieuwe) informatie geven over een onderwerp
- Het tekstdoel is informeren
- Voorbeelden zijn: nieuwsbericht/verslag/werkstuk


Slide 5 - Diapositive

Uiteenzettende tekst
- De schrijver wil uitleg geven over een onderwerp
- Het tekstdoel is uitleg geven
- Voorbeelden zijn: tekst in schoolboek/uitlegfilmpje


Slide 6 - Diapositive

Instructieve tekst
- De schrijver wil vertellen hoe iets werkt of je iets moet maken
- Het tekstdoel is instructie geven
- Voorbeelden zijn: recept/gebruiksaanwijzing/ handleiding

Slide 7 - Diapositive

Welke tekstdoelen zie je hieronder?

Slide 8 - Diapositive

Welke tekstdoelen zie je hieronder?
Instructie geven
Informatie geven
Uitleg geven

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Een nieuwsartikel heeft de volgende kenmerken:

- Het tekstdoel is informeren
- De tekst heeft een onderwerp (waar het over gaat)
- De tekst heeft een inleiding/lead (maakt nieuwsgierig)
- De tekst heeft vaak plaatjes
- Onderaan de tekst staat de bron. Hoe betrouwbaar is het nieuws?
- De tekst geeft antwoord op 5W+1H-vragen 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk:
Maken opdr. 5 t/m 10a, blz 62 t/m 68

Slide 13 - Diapositive