1.3: Geen vaste woonplaats

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

1.3: Geen vaste woonplaats

Deze les:

• Afsluiten paragraaf 1.1: Dit hebben we geleerd
• starten met paragraaf 1.3: Geen vaste woonplaats
• Uitleg over het leven van de jager-verzamelaars
• aan de slag met de online methode

Aan het einde van deze les:

... weet je wat een middel van bestaan is.

... weet je hoe jager-verzamelaars leefden.

... Kun je de drie middelen van bestaan van een jager-verzamelaar noemen.

... Weet je hoe we aan informatie over de jager-verzamelaars komen.

Afsluiting: 1.1: verleden, heden en toekomst

In deze paragraaf heb je geleerd:

• hoe in Zuid-Frankrijk oude schilderingen werden ontdekt.
  
• waarom we sommige vragen over vroeger moeilijk kunnen beantwoorden.
  
•  je hebt aan kennis van het verleden.
  
• hoe we de geschiedenis indelen en welke jaartelling we gebruiken.

1.3: Geen vaste woonplaats

in deze paragraaf leer je...

•  hoe mensen eerst samenleefden
  
• hoe we dingen weten over jager-verzamelaars
  
• je welke soorten samenlevingen we onderscheiden
  

Kenmerkend aspect: de levenswijze van jagerverzamelaars

1.3: geen vaste woonplaats

Jager- verzamelaars: Mensen die leefden van de jacht op dieren, het verzamelen van vruchten, planten, noten en de visvangst.

Nomade: iemand die rondtrekt

zonder vaste woonplaats

middel van bestaan: manier om aan voedsel te komen.

Middelen van bestaan van een jager- verzamelaar: 

Jagen

Middelen van bestaan van een jager- verzamelaar: 

Verzamelen

Middelen van bestaan van een jager- verzamelaar: 

Vissen

Hoe weten we dat allemaal?

• archeologie
• experimentele archeologie
• bestudering van tegenwoordige jager- verzamelaars

Vaardigheid 1: Oorzaak/gevolg

Oorzaak: waardoor iets gebeurd

Gevolg: iets wat door iets anders gebeurd.

Bijvoorbeeld: oorzaak: het regent, gevolg je kleren en jij worden nat.

Aan de slag: (1.3)

Somtoday --> leermiddelen --> geschiedenis --> 1.3: Geen vaste woonplaats --> tik op start.

lees de theorie van 1.3 en maak t/m opdracht 6