4. De Romeinen: Introductie

De Romeinen
Introductieles
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De Romeinen
Introductieles

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Waarom bestuderen we de Romeinen?
- Rijk heeft 1000-2000 jaar bestaan...
- Belangrijk voor onze taal: Romeinse alfabet
- Belangrijk voor de rechtspraak: Romeins recht
- Nog meer redenen? 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Maken
Opdracht 1 tot en met 3 op pagina 90
Hier krijg je 5 minuten de tijd voor, daarna gaan we samen nakijken. 

Slide 6 - Diapositive

Omstreeks 750 v.C. waren er dorpen op de heuvels die langzaam naar elkaar toegroeiden. 
Daardoor ontstond er één stad, die Rome werd genoemd. Vandaar de benaming voor het volk De Romeinen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Bestuurssysteem
Tot 509 v.C. 
- Koninkrijk 
Vanaf 509 v.C.
- Republiek
Een staat zonder vorst
- Romeinse mannen mochten leden van de volksvergadering bepalen, die vervolgens bestuurders aanwees.
- Democratie?

Slide 9 - Diapositive

De Republiek
- Bestuurd door een raad van 300 aanzienlijke (rijke) mannen: 
De Senaat
- Dit waren aristocraten: Patriciërs 
- Aristocratie? 

Slide 10 - Diapositive

Maken
Opdracht 1 op pagina 91 
Klaar? 
Samenvatting 4.1: van koninkrijk naar republiek.

Slide 11 - Diapositive