Multitasken bestaat niet

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Zelfregulatie  

Impulscontrole

Multitasken bestaat niet!

www.ondt.nu

En hoe ging dit?

Top!

Gemiddeld!

Kon beter!

Geen commentaar.....

Hoe goed ben jij in multitasken? 

010

Hoe vaak check jij per dag ongeveer je mobiele telefoon?

1. 1-60 keer
2. 61-120 keer
3. 121-180 keer
4. 181-240 keer

Laat jij je afleiden door sociale media als je bezig bent voor school?

1. nooit
2. soms
3. regelmatig
4. vaak

Kijk naar een filmpje over multitasken van Prof. dr. Paul A. Kirschner die lang gewerkt heeft als hoogleraar onderwijspsychologie. 

Wat is multitasken volgens jou?

0

Multitasken = 2 informatie verwerkende denkprocessen tegelijk uitvoeren.

Klopt jouw omschrijving met deze definitie?

Waarom kan een mens niet multitasken?

Een mens kan niet multitasken omdat hij/zij maar één processor = één brein heeft.

Hoe lang doet Thijs  over de 1e taak zonder multitasken?

Noteer dat.

Hoe lang doet Thijs 

 over de 2e taak met multitasken?

Noteer dat.

Hoe lang doet Thijs  over de 1e taak zonder multitasken?

12.41

Hoe lang doet Thijs 

 over de 2e taak met multitasken?

18.03

Hoe vaak per dag checkt de gemiddelde mens de mobiele telefoon?

Ik denk tussen de..... en.... keer

Maak een keuze en kijk daarna...

1-30 

 31–60 

 61-90

91-120 

 121-150 

 151-180

181-210 

211-240 

241-270

221 keer

iedere 4,3 minuten

En wat had jij ook alweer als antwoord?

1-60 keer

61-120 keer

121-180 keer

181-240 keer

Hoe lang duurt het lezen/leren van een tekst met afleiding waar je zonder gestoord te worden 5 minuten over doet volgens 

Prof. Kirschner?

00:00

Prof. Kirschner vertelt over een onderzoek dat hij heeft uitgevoerd onder studenten waarbij de ene groep tijdens het studeren Facebook checkte en de andere groep Facebook helemaal niet opende.

00:00

Hoe lang duurde het lezen van een tekst met sociale media gebruik?

1. 6.00
2. 7.00
3. 8.00
4. 9.00

Hoeveel  scoorden studenten die sociale media gebruikten lager tijdens een test?

Ze scoorden lager nl...

1. 0,0-0,5
2. 0,6-1,0
3. 1,1-1,5
4. 1,6-2,0

Welke conclusie is niet waar?

1. Je onthoudt oppervlakkig.
2. Je haalt lagere cijfers.
3. Je concentreert je beter.

Multitasken bestaat niet!

Twee taken doen met dezelfde fysieke functies of hersenfuncties lukt niet!

Eén taak uitoefenen is effectiever.

Wandelen en praten lukt wel tegelijkertijd.