3.4 Banken doen meer

Welkom!
Bij binnenkomst:

Stap 1: Mobiel in de telefoontas bij het juiste nummer.

Stap 2: Eten/drinken weg & kauwgom/lolly uit.

Stap 3: Open je boek op blz. 82 en open je schrift bij de opgaven van par. 3.3




timer
5:00
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Bij binnenkomst:

Stap 1: Mobiel in de telefoontas bij het juiste nummer.

Stap 2: Eten/drinken weg & kauwgom/lolly uit.

Stap 3: Open je boek op blz. 82 en open je schrift bij de opgaven van par. 3.3




timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Zelfstandig werken
Stap 1: Maak opgave 33 t/m 39 van par. 3.3 op blz. 80-81
Stap 2: Maak de oefenopgaven van par. 3.3 op blz. 92
Stap 3: Maak opgave 40 t/m 46 van par. 3.4 op blz 84-85



Stap 1 moet na 15 min af zijn.

timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

In deze les leer je

  1. Wat het betekent als je geld belegt.
  2. Hoe de geldkringloop in elkaar zit.

Slide 3 - Diapositive

Beleggen
In plaats van sparen kun je beleggen. Je steekt dan je geld in iets waarvan je verwacht dat het meer oplevert dan sparen. 

Je loopt het risico dat je belegging minder waard wordt. 

De bank kan adviseren bij beleggen, daarvoor betaal je de bank een vergoeding.

Slide 4 - Diapositive

Aandelen
Je kunt beleggen in aandelen van een bedrijf. Dan word je voor een stukje mede-eigenaar van het bedrijf. 

  • Gaat het goed gaat met dat bedrijf, dan stijgt de koers van je aandeel. 
  • Gaat het slecht, dan daalt de koers. 
  • Gaat het bedrijf failliet, is je aandeel niets meer waard.

Slide 5 - Diapositive

Geldkringloop
Banken hebben een belangrijke taak in het betalingsverkeer. Ze bemiddelen tussen: 
vraag naar geld en aanbod van geld.


Slide 6 - Diapositive

Zelfstandig werken
Stap 1:  Maak opgave 40 t/m 46 van par. 3.4 op blz. 84-85
Stap 2: Maak de oefenopgaven van par 3.3 op blz. 92
Stap 3: Maak de oefenopgaven van par. 3.4 op blz. 93






timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

Welkom!
Bij binnenkomst:

Stap 1: Mobiel in de telefoontas bij het juiste nummer.

Stap 2: Eten/drinken weg & kauwgom/lolly uit.

Stap 3: Open je boek op blz. 84 en open je schrift bij de opgaven van par. 3.3




timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

In deze les leer je

  1. de begrippen eurozone, vreemde valuta, wisselkoers en provisie.
  2. hoe je vreemd geld omrekent naar euro's en omgekeerd.

Slide 9 - Diapositive

Eurozone
Eurozone: landen die de euro als wettig betaalmiddel hebben.

Buiten de eurozone: vreemde valuta oftewel vreemd geld.

Slide 10 - Diapositive

Wisselkoers
Wisselkoers:
Geeft de verhouding tussen de euro en vreemde valuta aan.

Banken gebruiken bij het omwisselen van vreemd geld twee koersen.
  • Het lage bedrag: als je vreemd geld koopt, ontvang je het lage bedrag voor je euro’s.
  • Het hoge bedrag: als je vreemd geld omwisselt voor euro’s, ontvang je één euro voor het hoge bedrag in vreemde valuta.

Slide 11 - Diapositive

Wisselkoers
Banken verdienen aan het wisselen van geld. 
  • Als je euro’s voor een vreemde valuta wisselt en daarna weer voor euro’s terug wisselt, heb je minder euro’s dan in het begin. Dat komt door de twee wisselkoersen. 
  • Je betaalt voor het omwisselen ook een vergoeding voor de diensten van de bank.
  • Hier bovenop betaal je provisie (of transactie-kosten): dit is het bedrag dat je betaalt voor het wisselen van geld.

Slide 12 - Diapositive

Banken
Banken verdienen aan geldzaken. Zij ontvangen inkomsten door:
  • sparen en lenen
  • omwisselen van vreemde valuta
  • andere financiële diensten, zoals beleggen en verzekeren.

Daarnaast hebben ze ook kosten:
  • personeel, kantoren, computers, geldautomaten, beveiliging
  • rekening houden dat zij het uitgeleende bedrag niet terugkrijgen

Slide 13 - Diapositive

Vreemd geld omrekenen

Slide 14 - Diapositive

Zelfstandig werken
Stap 1: Maak opgave 40 tm 52 van par. 3.4 op blz. 84-87
Stap 2: Maak de oefenopgaven van par. 3.4 op blz. 93


Rood is huiswerk voor de eerstvolgende les!


timer
5:00

Slide 15 - Diapositive