Les 4 module 2 Basispreventie

Theorie 
  • Gezondheidsbevordering en preventie
  • Ontwikkelingspsychologie en gedrag: persoonlijkheid en gedrag


1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
Begeleidende vaardighedenMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Theorie 
  • Gezondheidsbevordering en preventie
  • Ontwikkelingspsychologie en gedrag: persoonlijkheid en gedrag


Slide 1 - Diapositive

Les 4  Module 2 Basispreventie

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen

Slide 3 - Diapositive

Hoeveel energie heb jij op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Sondage

Huiswerk vorige week
Wat heb jij gevonden aan vormen en uitingen van preventie?
Reclame, radio, televisie, folders, bushokjes, berichten, social media en aanwijzingen op voedingsmiddelen.
Opdracht deze les:
Kies verschillende vormen uit van preventie en maak er een collage van en geef een voorbeeld hoe jij als verzorgende verpleegkundige een bijdrage zou kunnen leveren aan deze vorm van preventie.
De uitgewerkte opdracht wordt nabesproken in de les

Slide 5 - Diapositive

Maken
Module 3 Gezondheidsbevordering en preventie

Praktijksituatie
Mevrouw de Haan blijft vrolijk

Maken praktijksituatie mevr. de Haan van 1 t/m 8

Slide 6 - Diapositive

Spel
Je hebt het vorige keer gehad over dat bewegen en plezier maken een bijdrage levert aan je gezondheid. Je hebt aan het begin van de les aangegeven hoeveel energie je hebt. 
Hoeveel energie heb jij na deze oefening meer of minder dan aan het begin van de les?

Slide 7 - Diapositive

Hoeveel energie heb je nu?
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Sondage

Wat is je conclusie aan het einde van het spel? Geef dit aan met een emoticon.

Slide 9 - Carte mentale

Slide 10 - Diapositive

Persoonlijkheid
Als je mensen wil begeleiden is het belangrijk te verdiepen in de persoonlijkheid van iemand.
Persoonlijkheid is een moeilijk begrip. Het is de unieke manier waarop iemand denkt, voelt, handelt, omgaat met zichzelf en de wereld. Het heeft te maken met datgene wat elk mens uniek maakt.

Slide 11 - Diapositive

Wie heeft eigenschappen die hij / zij herkent bij andere familieleden?
En welke zijn dat?

Slide 12 - Carte mentale

Ontwikkeling van de persoonlijkheid
Er spelen verschillende factoren een rol bij de ontwikkeling van je persoonlijkheid. Je aanleg speelt een grote rol, maar ook factoren als je opvoeding, het gezin waarin je opgroeit en de sociale omgeving waarbinnen je beweegt. Wat is nu aangeboren en wat is aangeleerd?
De volgende karaktertrekken blijken een genetische basis (aangeboren) te hebben:
  • sociale vaardigheid;
  • agressiviteit;
  • extraversie;
  • openstaan voor nieuwe ervaringen;
  • emotionele stabiliteit;
  • zorgvuldigheid.

Slide 13 - Diapositive

Eigen regie / zelfbepaling
Als verzorgende heb jij de taak om een zorgvrager waar kan de zorgvrager zelf te laten bepalen wat hij wil. 

Slide 14 - Diapositive

Geef een voorbeeld wat ze doen bij jouw op stage aan zelfbepaling

Slide 15 - Question ouverte

Wat is gedrag
Gedrag is alles wat je, bewust of onbewust, waarneembaar doet en laat. Je gedrag kun je niet aan of uit zetten, het is er altijd. Of je nu loopt, lacht, fietst, praat, hoest, alles is gedrag. Wanneer is gedrag bewust en wanneer onbewust?

Bewust gedrag volgt het principe: Eerst denken, dan doen.
Onbewust gedrag volgt vanuit een reflex of 'spontane' actie.


Slide 16 - Diapositive

Kan je, je niet gedragen?
A
Ja
B
Nee

Slide 17 - Quiz

Wat is een voorbeeld van afwijkend gedrag?

Slide 18 - Question ouverte

Oorzaken gdrag
In de zorg kom je veel bijzonder gedrag tegen aan jou de taak dit gedrag te observeren en te interpreteren.
Je kan deze in twee groepen indelen:
  • Innerlijke oorzaken
  • Uiterlijke oorzaken

Slide 19 - Diapositive

Innerlijke oorzaken deze gaan over de persoon 
denk aan:
  • de lichamelijke behoeftes van de persoon (bijvoorbeeld slaap);
  • de lichamelijke mogelijkheden of beperkingen van de persoon (bijvoorbeeld lengte, gewicht, fysieke handicap);
  • de verstandelijke mogelijkheden of beperkingen van de persoon (bijvoorbeeld intelligentie, woordenschat);
  • de sociale kant van een persoon (bijvoorbeeld behoefte om ergens bij te willen horen);
  • de persoonlijkheid van de persoon (bijvoorbeeld eigen waarden en normen);
  • de belevingswereld van de persoon (bijvoorbeeld gedachten en gevoelens).





Slide 20 - Diapositive

Uiterlijke oorzaken gaan over de omgeving denk aan:
  • het lichamelijk welzijn: voelt iemand zich sterk genoeg, is hij weinig ziek?
  • de verstandelijke mogelijkheden: is iemand heel intelligent of juist niet?
  • sociaal gedrag: durft iemand gemakkelijk op anderen af te stappen of is hij juist heel verlegen?
  • persoonlijkheid: heeft iemand een duidelijke eigen mening of laat hij zich ondersneeuwen?
  • de sociale omgeving: heb je een grote vriendengroep of heb je maar een klein netwerk?
  • de fysieke omgeving: woon je in een tochtig huis in een lawaaiige buurt of juist in een vrijstaand huis in een rustige wijk?





Slide 21 - Diapositive

Mensenkennis
Omdat je als verzorgende veel met mensen te maken hebt, is het nodig je in de mens te verdiepen. Zo leer je jezelf en anderen kennen. Door na te denken over gedrag ontwikkel je mensenkennis. Dit noem je algemene mensenkennis.

Kijk filmpje hoeveel mensenkennis heb jij tijd:23:25

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Lien

Opdracht visie op gezondheid

Opdracht studiewijzer module 2
Pagina 23 en 24
Deze opdracht is voorwaardelijk om een leeropbrengst gesprek te mogen voeren.
Inleveren 20 december

Slide 24 - Diapositive

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage