close reading instructie + sessie 1, 2 en 3

Hoe maak ik aantekeningen?
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Hoe maak ik aantekeningen?

Slide 1 - Diapositive

Zet je licht aan!
Fietsers in het verkeer zijn kwetsbaar. Daarom moeten ze goed zichtbaar zijn. Goede fietsverlichting in het donker is dus belangrijk. De kans om aangereden te worden is dan kleiner. Er is daarom een campagne gestart voor goede fietsverlichting. Laat je zien en zet je licht aan!
Levensgevaarlijk
Fietsen zonder licht in het donker is levensgevaarlijk. Fietsers weten wel dat fietsverlichting belangrijk is. Maar toch fietsen ze te vaak zonder verlichting. Ze hebben daar een aantal redenen voor. Bijvoorbeeld omdat de verlichting kapot is. Of omdat de batterijen leeg zijn. Of omdat de verlichting gestolen is. Maar fietsers vergeten soms ook om hun licht aan te zetten. Bij een derde van de fietsers is de fietsverlichting niet goed. En dat is gevaarlijk. Want automobilisten zien fietsers zonder licht niet goed in het donker.  + 
Regels voor fietsverlichting
Er zijn regels voor fietsverlichting. De verlichting moet vastzitten aan je fiets. Of je gebruikt losse lampjes. Heb je vaste fietsverlichting? Dan moet je voorlamp wit of geel licht geven. Je achterlicht moet rood zijn. De lampen mogen niet knipperen. Gebruik je losse lampjes op de fiets? Dan gelden dezelfde regels. En de lampjes moeten goed zichtbaar zijn. Je mag de lampjes niet vastmaken aan je hoofd, armen of benen. Je mag ze alleen aan je bovenlichaam vastmaken. Of aan een tas. Er moeten ook reflectoren op je fiets zitten. Op de trappers, op de banden en achter op de fiets. Door de lampen en reflectoren ben je goed te zien. 
Campagne voor goede verlichting
Het is belangrijk om je verlichting aan te zetten in het donker. Je ziet dan zelf beter wat er op de weg gebeurt. Maar je valt ook veel beter op voor anderen in het verkeer. Daarom is op 7 oktober een campagne gestart. De slogan is ‘Zet je licht aan!’ Je kunt een tagpakket bestellen. Daarmee kun je de slogan op fietspaden spuiten. Meer fietsers doen hun licht aan als ze de tekst zien. Dat blijkt uit onderzoek.  + 
Wist je dat…
• jongeren vaker zonder licht rijden dan volwassenen?
• fietsers in Amsterdam, Rotterdam, Den Haag en Utrecht vaker zonder licht rijden dan fietsers in andere steden?
• de boete voor rijden zonder fietsverlichting 55 euro is? Maar kinderen tot 16 jaar hoeven maar de helft te betalen. 
Bron: rijksoverheid.nl, daarkunjemeethuiskomen.nl, fietserbond.nl, anwb.nl

Wat zijn aantekeningen?

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

waarom is het belangrijk om aantekeningen te maken??

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

markeren

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

?
wat voor aantekeningen kunnen we hier nog meer maken?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Waar gebruiken we het '?' voor?
?
Moet ik hierbij de vraag ook altijd opschrijven op mijn blaadje?
A
Als we een woord moeilijk vinden
B
Als het een belangrijk stuk in de tekst is.
C
Als we een vraag over de tekst hebben
D
Als we een vraag voor de juf hebben

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wanneer omcirkelen we dingen?
A
Als we de betekenis van een woord of zin niet weten
B
Als het een belangrijk stuk in de tekst is.
C
Als het een belangrijk stuk is in de tekst
D
als we het een gek stuk in de tekst vinden.

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
markeren

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesdoel: Na het lezen kun je vertellen waarom er juist nu een campagne voor fietsverlichting is. Je kunt ook vertellen welke regels er zijn voor fietsverlichting. En hoe hoog de boete is voor rijden zonder licht.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar gaat deze tekst over?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

sessie 2 & 3

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je nog?
markeren

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Moeilijke woorden?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

 de automobilisten 
de reflectoren

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de campagne 
kwetsbaar 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe komt het dat fietsers vaak zonder verlichting fietsen? Noem de vier redenen uit de tekst.

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de regels voor fietsverlichting?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In regel 27-28 staat: Meer fietsers doen hun licht aan als ze de tekst zien. Welke tekst wordt hier bedoeld?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe hoog is de boete voor rijden zonder licht?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat denk je, waarom start de campagne nu (in oktober)? Leg je antwoord uit.

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Waarom heeft de schrijver deze tekst geschreven
A
om je te vermaken
B
om je een verhaal te vertellen
C
om je te informeren
D
om je een instructie te geven

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zou je zelf deze tekst op het fietspad willen spuiten bij de school? 



Waarom?

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions