Les 54

Startklaar: jas uit, telefoon in rugzak. Rugzak op grond. Vandaag nodig: eerst leesboek, daarna laptop + kernboek. 
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Startklaar: jas uit, telefoon in rugzak. Rugzak op grond. Vandaag nodig: eerst leesboek, daarna laptop + kernboek. 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Vandaag
Les 54 
Blz.112/113
Met laptop +  kern-boek

Nog samen lezen Alaska als er tijd is


Slide 3 - Diapositive

Startklaar: zitten op plattegrond

Jas uit, telefoon in rugzak. Rugzak op grond. Boek, schrift, pen op tafel. Klaarzitten. Luisteren  
timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

Login + blz. 112

In hoofdstuk 54 leer je hoe je onregelmatige werkwoorden schrijft 

Slide 5 - Diapositive

Leerdoelen hst 54
R: Ik weet wat onregelmatige werkwoorden zijn. 
T1: Ik kan de verschillende vormen van onregelmatige werkwoorden in zinnen herkennen.
T2: Ik kan de verschillende vormen van onregelmatige werkwoorden in zinnen invullen.
I: Ik kan zinnen schrijven waarin ik onregelmatige werkwoorden gebruik. 

Slide 6 - Diapositive

Even opfrissen: hoe schrijf je de persoonsvorm in de tt voor ik, jij/hij/zij/het en wij van 'rennen'?

Slide 7 - Carte mentale

Welk soort werkwoorden zijn er?

Slide 8 - Carte mentale

Even opfrissen: hoe schrijf je sterke werkwoorden in de verleden tijd?


Slide 9 - Question ouverte

Aan de slag
Vraag 3 blz. 112


timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Antwoorden 3
a.  was  - zijn
b heeft - hebben
c kon - kunnen
d wilde - willen
e mag - mogen
f zal - zullen

Slide 11 - Diapositive

Belangrijk
Lees blz. 112 
het vak 
'belangrijk'

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Zijn deze werkwoorden sterk of onregelmatig?
hebben -zijn- zullen
A
sterk
B
onregelmatig

Slide 23 - Quiz

Zijn deze werkwoorden sterk of onregelmatig?
helpen - staan- worden
A
sterk
B
onregelmatig

Slide 24 - Quiz

Aan de slag
Maak vraag 5
Blz. 112

Vul deze in de volgende slide in

timer
5:00

Slide 25 - Diapositive

Vraag 5: noteer alle onregelmatige werkwoorden in de tekst van blz. 112

Slide 26 - Question ouverte

Noteer de persoonsvorm in de verleden tijd:
De dagboeken van Anne Frank (mogen) .... worden gekopieerd voor onderzoek

Slide 27 - Question ouverte

Noteer de persoonsvorm in de verleden tijd:
Nederlanders (willen) hun eigen stoep schoonmaken na de jaarwisseling

Slide 28 - Question ouverte

Noteer de persoonsvorm in de verleden tijd:
Starbucks (hebben) bijna 500 winkels geopend.

Slide 29 - Question ouverte

Noteer de persoonsvorm in de verleden tijd:
De Amerikanen (zijn) als eerste op de maan gearriveerd.

Slide 30 - Question ouverte

Noteer de persoonsvorm in de verleden tijd:
Het olifantje Mumba (zullen) in maart vijf jaar geworden zijn.

Slide 31 - Question ouverte

Noteer de persoonsvorm in de verleden tijd:
Real Madrid (kunnen) gemakkelijk de titel pakken.

Slide 32 - Question ouverte

Zet deze zin in de verleden tijd:
Ik kan die regels moeilijk onthouden.

Slide 33 - Question ouverte

Zet deze zin in de verleden tijd:
Mijn broer zal dat nooit doen.

Slide 34 - Question ouverte

Geleerd? 
R: Ik weet wat onregelmatige werkwoorden zijn. 
T1: Ik kan de verschillende vormen van onregelmatige werkwoorden in zinnen herkennen.
T2: Ik kan de verschillende vormen van onregelmatige werkwoorden in zinnen invullen.
I: Ik kan zinnen schrijven waarin ik onregelmatige werkwoorden gebruik. 

Slide 35 - Diapositive

Pak je boek 

Luister en lees mee


Slide 36 - Diapositive

Boekopdracht PTO-3
Je vindt de opdracht in Magister/ELO/Opdrachten

Je levert je opdracht in een Word-document in. 

Slide 37 - Diapositive

Gedrag dat ik wil zien
In 3 minuten: lokaal in, zitten op plattegrond, boek schrift, pen op tafel,  jas uit, telefoon in je rugzak. 

Meedoen met de les: niet naar elkaar kijken of praten. 
Als je opdracht krijgt, ga je dat maken. 

Slide 38 - Diapositive

Anders:
1. Waarschuwing
2. Strafwerk
3. Eruit (dan krijg je strafwerk, worden je ouders gebeld en moet je een uur terugkomen)
4. Gesprek adjunct met je ouders als te vaak eruit 
Let op: als je strafwerk niet gemaakt hebt, kom je de les niet meer in de volgende keer. Dan ben je er dus uitgestuurd. 

Slide 39 - Diapositive

Aan de slag

Slide 40 - Diapositive