Activiteitenlijn - stop motion - week 17

Activiteitenlijn 

Week 17 - semester 4

Stopmotion  / Evaluatie activiteitenlijn

Lesdoelen 

Aan het einde van deze les: 

- Heb je inspiratie opgedaan voor verschillende SMART-doelen voor je stopmotion. 

- Heb je je mening mogen geven over de lessen van activiteitenlijn van het afgelopen jaar. 

Stopmotion 

1. Bedenk een doelgroep

2. Zoek inspiratie op. 

3. Maak een mindmap waarin je brainstormt over de taalontwikkeling gericht op jouw doelgroep. 

4. Formuleer een SMART-doel met betrekking op de taalontwikkeling van jouw doelgroep. 

5. Bedenk zelf een verhaal.

6. Verzamel en maak je materialen 

Een SMART-doel ontwikkelen

SMART-doel 

SMART - doelen 

Zijn onderstaande doelen SMART? 

• "De kinderen leren woorden met twee lettergrepen"
• "Door het zien van het filmpje hebben de kinderen de woorden 'zonnebril ' en 'zonnebrand' gehoord en kennen zij de betekenis van deze woorden."
• "De kinderen maken door het zien van dit filmpje kennis met het hakken/plakken van 3- letter woordjes."

Doelgroep omschrijving

Een goede omschrijving: 

We hebben dit filmpje gemaakt voor de kinderen van groep 3 (leeftijd 6/7). De kinderen in groep 3 leren de letters en de klanken. De klank "SCH" is vaak nog een heel lastige klank voor deze leeftijd. Door middel van dit filmpje kunnen ze de klank beter automatiseren omdat er een beeld aan wordt gekoppeld.

SMART-doelen 

Maak tweetallen en kies een doelgroep. Geef een voorbeeld van SMART-doel gericht op taalontwikkeling voor: 

- 0-2 jarige 

2-4 jarige 

- Groep 1/2 kinderen

- Groep 3/4 kinderen

- Groep 5/6 kinderen 

- Groep 7/8 kinderen 

Een SMART-doel voor 0-2 jarige:

Een SMART-doel voor 2-4 jarige:

Een SMART-doel voor kinderen uit groep 1/2:

Een SMART-doel voor kinderen uit groep 3/4:

Een SMART-doel voor kinderen uit groep 5/6:

Een SMART-doel voor kinderen uit groep 7/8:

Aan de slag! 

De rest van dit lesuur werk je verder aan: 

Toolkit

Kring en kringsgesprekken (schoolopdracht)

Stopmotion

Activiteitenlijn jaar 2: wat vond je ervan?

Tips (wat had je graag anders gewild)?