H1.7 BK en H1.5 KT allemaal anders




Welkom in onze les
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon




Welkom in onze les

Slide 1 - Diapositive

HS 1.5: Allemaal anders

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je kunt aanpassingen bij planten noemen.
  • Je kunt aanpassingen bij dieren noemen.

Dieren en planten moeten zich voeden, verdedigen en voortbewegen. Dat doet elke soort op zijn eigen manier

Slide 3 - Diapositive

Een invuloefening

Slide 4 - Diapositive

Wat gaan we doen?
- herhalen vorige les - voedsel maken
- practicum 8 blz. 73 gedaantewisseling van meelwormen
- uitleg bs 5 Allemaal anders
- practicum 4 bekijken of het gelukt is blz. 70
- practicum 5 de lichaamslengte van de leerlingen uit de klas blz. 71
- aan het werk met bs 5. 



Slide 5 - Diapositive

Aanpassingen
Alle organismen hebben aanpassingen aan hun omgeving en leefwijze.

Je kunt denken aan ademhaling, beweging, voeding, verdediging en voortplanting.
Bijvoorbeeld: Vissen zijn aangepast aan water (kieuwen)
Vogels om te vliegen (vleugels)

Slide 6 - Diapositive

Aanpassing bij planten

Slide 7 - Diapositive

Genoeg water?
  • Aanpassingen tegen uitdroging (bv in woestijn)
  • kleine dikke / grote dunne bladeren
  • veel / weinig wortels 
  • Grote bladeren veel fotosynthese
Veel water 
Weinig water

Slide 8 - Diapositive

Waterplanten

Slide 9 - Diapositive

Waterdieren
  • leven in het water
  • hebben vinnen om te sturen, lichaamsvorm
  • zijn gestroomlijnd: kop, lijf & staart lopen in elkaar over daardoor glijden ze snel door het water

Slide 10 - Diapositive

Verdediging bij planten

  • Stekels
  • Brandharen
  • Maken van gifstof

Slide 11 - Diapositive

Voortbewegen
  • zoolgangers
  • teengangers
  • topgangers (hoefgangers)

Dit zijn aanpassingen op de ondergrond.

Slide 12 - Diapositive

Voeden



Een snuit van een varken, het gebit van een mens, de snavel van een vogel. Allemaal aangepast naar hun leefwijze.
  • kegelsnavel → zaden
  • pincetsnavel → insecten
  • haaksnavel → vlees
  • priemsnavel → bodemdiertjes
  • zeefsnavel → zeven uit water

Slide 13 - Diapositive

Vogels: Aanpassingen voor voeden

Slide 14 - Diapositive

      Zool      teen     hoefganger

Slide 15 - Diapositive

Zoolganger
Loopt op zijn hele voetzool 
(van hielbeen tot en met de teenkootjes). 

Voordeel: hij verdeelt zijn gewicht over een groot oppervlak en zakt niet snel diep weg in een zachte ondergrond zoals bijv. sneeuw.
Nadeel: een zoolganger is minder snel

Slide 16 - Diapositive

Teenganger

Loopt op zijn tenen (alleen op de teenkootjes)

Voordeel: hij kan zachtjes sluipen
                     hij kan snel sprinten
Nadeel: bij lange afstanden is hij minder snel

Slide 17 - Diapositive

Topganger  of hoefganger
Loopt op het puntje van zijn tenen 
(alleen op het laatste teenkootje/hoef)

Voordeel: hij heeft enorm lange poten/benen
en kan daardoor heel hard lopen
Nadeel: bij drassige ondergrond zakt hij makkelijk de bodem in

Slide 18 - Diapositive

Verdedigen


Organismen moeten zich verdedigen tegen andere organismen die hun willen opeten.
Planten ook!

Slide 19 - Diapositive

Verdediging bij dieren
       Tegen vijanden:
  • stekels of gifstekels
  • schutkleur -> onzichtbaar
  • schild 
    Tegen de omgeving:
  • vacht tegen kou

Slide 20 - Diapositive

En nu...
Werken aan paragraaf 5 

Slide 21 - Diapositive

Dit is een
A
Teenganger
B
topganger
C
zoolganger

Slide 22 - Quiz

Een hond
is een .........
A
Topganger/hoefganger
B
Zoolganger
C
Teenganger

Slide 23 - Quiz

Een beer is een.........
A
Topganger/hoefganger
B
Zoolganger
C
Teenganger

Slide 24 - Quiz

Methode
Log in via magister
Ga naar leermiddelen en kies biologie voor jou 1KGT
code invullen

Slide 25 - Diapositive