‹Revenir à la recherche

V4; Hoofdstuk 3 §4.4 en 4.5 Politieke ontwikkelingen

§4.4 Politieke ontwikkelingen
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

§4.4 Politieke ontwikkelingen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zegt de foto op de vorige slite over de geschiedenis van Zuid-Amerika

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Plaatje zegt veel over geschiedenis Z-Amerika.
Toen de Spaanse conquistadores (veroveraars) in 1532 binnentrokken schakelden de inheemse maatschappelijke bovenlaag uit, verwoestten de tempels en paleizen van de Inca’s en bouwden op de fundamenten ervan hun kerken en overheidsgebouwen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inca's
13e eeuw
elite vs. onderhorige massa

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitvoeren macht
en "bescherming"
Belasting en diensten
Elite

Bestuurslaag en leger
Boeren, burgerij (onderhorig)

Slide 6 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Koloniale periode 
Spanje & Portugal overheersen
Slaven werkten op de plantages
Inheemse gebieden niet
gekoloniseerd?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feodale structuur
  • 1825 bijna alle landen onafhankelijk
  • feodale structuur bleef bestaan
  • machtshebbers hebben geen belang bij goede voorzieningen voor de armere massa op het platteland
  • ontsnappen? --> vlucht naar de stad 
  • FEODALE STELSEL GRONDOORZAAK: economische achterstand en politieke problemen Zuid Amerika

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opkomst van het populisme
Oligarchie (macht bij kleine groep mensen) zet kwaad bloed bij bevolkin. Populistische partijen spelen hier op in. 

  • Latijnse populus betekent volk.
  • Populisten; belangrijk is charismatische leider en 
  • spreken namens 'de mensen' of 'het volk'. 

Slide 9 - Diapositive

'De mensen zijn het zat', 'het volk pikt het niet langer' en 'het is de schuld van de elite'. Zomaar drie zinnetjes die je met een heel klein beetje speuren al snel tegenkomt in toespraken en campagnes van populistische politici. Want populisten spreken altijd namens 'de mensen' of 'het volk'. Het Latijnse woord populus betekent niet voor niets letterlijk volk.
Wie zijn deze twee personen op de foto?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

01:38
Wat maakt de Speech van Evita Perón Populistisch?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Na WO II --> bemoeiens vanuit de VS
Doel: tegengaan communisme in Zuid-Amerika (Koude Oorlog)

Gevolgen: militaire regimes aan de macht (geholpen door VS)

Pas in de economische crisis van de jaren '80 zijn de meeste van deze regimes afgezet

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Dwaze Moeders (Asociación Madres de Plaza de Mayo)

Slide 14 - Diapositive

‘Moeders van de Plaza de Mayo’, naar het centrale plein in Buenos Aires waar zij tot op de dag van vandaag elke donderdag een stille demonstratie houden, getooid met karakteristieke witte hoofddoeken (luiers).

De huidige tijd
Strijd tussen neo-liberalisme & linkse regimes

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het huiswerk voor na de vakantie 
Maak van Hoofdstuk 4;
§4.4 de opdrachten: 2 t/m 5

De toets in de toetsweek gaat over hoofdstuk 4, par. 4.1 t/m 4.4

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Neoliberalisme 
Kenmerken:
1. privatisering
2. bezuinigen op overheidsuitgaven
3. deregulering
4. bedrijfsleven krijgt meer macht


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van top-down naar buttom-up
Reacties burgers leiden tot:
bottum-up democratisering
bevolkingsparticipatie

Al sinds de koloniale tijd werd de inheemse bevolking gediscrimineerd. Nu krijgen zij de ruimte zich politiek te organiseren en voor hun rechten op te komen.


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwetsbare economie
Wat maakt de landen in Zuid-Amerika kwetsbaar tijdens een economische crisis (zoals de crisis van begin 21e eeuw)?
Tijdens een crisis dalen grondstof-prijzen, grondstoffen zijn voor veel landen de belangrijkste exportproducten (eenzijdig).

Dat leidt tot:
Sociale onrust (versterkt door corruptieschandalen)
Probleem blijft de grote kloof tussen de elite en het volk.
Sociale polarisatie


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pachamama: Moeder Aarde

In Bolivia is inheemse bevolking in de meerderheid, maar achtergesteld,
Omdat: inkomsten uit mijnbouw en landbouw bij multinationals terechtkwamen; bevolking arm hun leefgebied werd aangetast


Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In 2006 (tm 2019) Evo Morales president

De eerste indiaanse leider van Aymara. Nieuwe grondwet die rekening houdt met ‘Moeder Aarde’

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maatregelen Evo Morales:
1. Bevolking mag meebeslissen over exploitatie van natuurlijke hulpbronnen en moet profiteren van exploitatie
2. Nationaliseren van gaswinning → inkomsten stijgen → sociale programma’s voor onderwijs, gezondheidszorg en pensioenen
3. Resultaat: arme indiaanse bevolking profiteert wel, maar armoede en sociale ongelijkheid nemen nauwelijks af, omdat er geen nieuwe banen worden gecreëerd.


Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HW voor volgende week
Maak van Hoofdstuk 4;
§4.5 de opdrachten: 2 t/m 5

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

www.npostart.nl

Slide 29 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

§4.4 + 4.5 Politieke ontwikkelingen tot 1980 en 1980 tot nu

- Leçon avec 37 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

2324 4v §4.4 Politieke ontwikkelingen tot 1980

- Leçon avec 40 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

V4; Hoofdstuk 4 4 Politieke ontwikkelingen tot 1980

- Leçon avec 19 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

3.8 Politieke ontwikkelingen

- Leçon avec 18 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

3.8 Zuid-Amerika: Politieke ontwikkelingen

- Leçon avec 25 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

4.4 Zuid-Amerika politiek tot 1980 4 vwo

- Leçon avec 24 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4-6

Machtstructuren Zuid Amerika 2.3

- Leçon avec 16 diapositives
AardrijkskundeVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 6

zuid amerika par 2.3 politiek

- Leçon avec 40 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6