Een welvarend land

Een welvarend land
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Een welvarend land

Slide 1 - Diapositive

Programma
Introductie nieuwe hoofdstuk (10 min)
Uitleg 6.1 (20 min)
Stellingen (5 min)
Aan de slag! (15 min)

Slide 2 - Diapositive

Opkomst tv
Immigranten

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen dat Nederland zich sinds de Tweede Wereldoorlog heeft ontwikkeld tot een welvarend land.
  • Je kunt uitleggen wat een verzorgingsstaat is en hoe die na 1945 in Nederland tot stand is gekomen.

Slide 5 - Diapositive

6.1
Wederopbouw (Het herstellen van de oorlogsschade en de economie na de Tweede Wereldoorlog) lukte door:*
  • Marshallhulp*
  • Lonen laag houden*
  • Profiteren andere groeiende economieën*
  • Ontdekking van aardgas*

Slide 6 - Diapositive

6.1
Gevolgen economische groei*
  • Investeren infrastructuur*
  • Ontstaan consumptiemaatschappij*
  • Werken in dienstverlening*

Slide 7 - Diapositive

6.1
Gezamenlijk lezen alinea 'Verzorgingsstaat'

Is Nederland een verzorgingsstaat? Kan je kenmerken nomen van een verzorgingsstaat?

Slide 8 - Diapositive

6.1
Verzorgingsstaat: samenleving waarin de overheid zorgt voor iedereen die dat zelf niet kan, zoals ouderen, werklozen en zieken*

AOW, algemene bijstandswet

Slide 9 - Diapositive

Stellingen
  • Wij leven in 2022 in een consumptiesamenleving
  • Zonder de Marshallhulp was Nederland er economisch gezien niet boven opgekomen
  • De verzorgingsstaat is écht nodig in Nederland
  • De verzorgingsstaat kost ons te veel geld

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
Maak 1 t/m 6 van 6.1

Klaar en tijd over? Werk door aan 6.1

Slide 11 - Diapositive

Programma
Bespreken huiswerk (10 min)
Uitleg 6.1 (15 min)
Opdracht verzuiling maken en bespreken (10 min)
Aan de slag! (15 min)
Afsluiten met Kahoot

Slide 12 - Diapositive

Bespreken huiswerk
Huiswerk was: 1 t/m 6 van 6.1
We bespreken: 2 + 4
Moeten we nog meer bespreken?

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe de Nederlandse politiek zich na 1945 heeft ontwikkeld en daarbij een verband leggen met economische ontwikkelingen en ontzuiling.

Slide 14 - Diapositive

6.1
1. Ieder groepje krijgt een eigen zuil
2. Na 5 min bespreken we de antwoorden

Slide 15 - Diapositive

6.1
Verzuiling: verdeling van de Nederlandse samenleving in zuilen: groepen die een eigen godsdienstige of politieke overtuiging hadden.



Hoe kan er dan ontzuiling plaatsvinden?

Slide 16 - Diapositive

6.1
Gevolgen van de ontzuiling*
  • Macht katholieke en protestantse partijen nam af*
  • Politieke partijen die niet bij een zuil horen*

Slide 17 - Diapositive

Aan de slag!
Maak alle opdrachten van 6.1!

Slide 18 - Diapositive