Luistervaardigheden: Hoe moet je goed luisteren naar een tekst?

Luistervaardigheden: Hoe moet je goed luisteren naar een tekst?

Leerdoel

Aan het einde van de les kunnen de studenten effectieve luistervaardigheden toepassen om een tekst goed te begrijpen.

Wat weet je al over luistervaardigheden?

Actief luisteren

Actief luisteren betekent aandachtig luisteren naar de spreker, vragen stellen en samenvatten wat er gezegd is.

Non-verbale communicatie

Let op non-verbale signalen zoals lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen om de boodschap van de spreker beter te begrijpen.

Concentratie

Het is belangrijk om je te concentreren en afleiding te vermijden tijdens het luisteren naar een tekst.

Aantekeningen maken

Maak tijdens het luisteren naar een tekst beknopte aantekeningen om de belangrijkste punten te onthouden.

Herhalen en samenvatten

Herhaal en vat regelmatig samen wat er gezegd is om de informatie te verwerken en te onthouden.

Vragen stellen

Stel gerichte vragen aan de spreker om verduidelijking te krijgen en dieper in te gaan op de inhoud van de tekst.

Reflectie

Reflecteer na het luisteren op wat je hebt gehoord en denk na over de betekenis en de impact van de tekst.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.