1.4 Globalisering verandert het wereldsysteem

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

1.4 Globalisering verandert het wereldsysteem

Welke doelen gaan we halen?

Leerdoelen:

• Je weet wat de oorzaken van globalisering zijn,
• Je begrijpt waarom door globalisering de gebieden op aarde meer van elkaar afhankelijk zijn geworden.
• Je weet hoe je goederen kunt indelen in groepen,

Hoe gaan we dat doen?

- Opdracht 'ongelijkheid in Kenia' bespreken

- Uitleg: Globalisering

- Aan de slag

Bespreken: opdracht

 'Ongelijkheid in Kenia'

https:

Globalisering

Afstand

Aantekening

• Absolute afstand: de werkelijke afstand tussen twee plaatsen (hemelsbreed)
  -> verandert nooit
• Relatieve afstand: afstand gemeten in kosten, tijd en moeite.
  -> verschilt per persoon
  -> verschilt per vervoersmiddel
  -> verschilt per route

Wat verandert er door globalisering?

1. Absolute afstand
2. Relatieve afstand

Globalisering betekent....

1. Dat gebieden minder verbonden raken
2. Dat veel gebieden toegang hebben tot internet
3. Dat gebieden meer verbonden raken
4. Dat veel gebieden belangrijk zijn in economie

Aantekening

Steeds meer verbondenheid, door:

1. Transport

2. Communicatie

Aantekening

1975:

Steeds meer multinationale ondernemingen (MNO's)

Steeds meer verbondenheid, door:

1. Transport

2. Communicatie

Aantekening

1975:

Steeds meer multinationale ondernemingen (MNO's)

1980:

1. Productie wordt verplaatst naar arme landen

2. Welvaart verschuift in wereldsysteem

Steeds meer verbondenheid, door:

1. Transport

2. Communicatie

Aantekening

1975:

Steeds meer multinationale ondernemingen (MNO's)

1980:

1. Productie wordt verplaatst naar arme landen

2. Welvaart verschuift in wereldsysteem

1990:

Handelsbelemmeringen vallen weg:

- EU

- China en India openen grenzen

Steeds meer verbondenheid, door:

1. Transport

2. Communicatie

Drie soorten goederen

-> Grondstoffen: nog niet bewerkte goederen

-> Halffabricaten: bewerkte grondstoffen (zit tussen grondstof en eindproduct in)

-> Eindproducten: producten die gereed zijn en verkocht kunnen worden

2a1: LessonUp klas

Meld je aan bij de AK klas op LessonUp

Hier vind je de presentaties terug die we gebruiken in de les, met extra slides uitleg.

Ga naar LessonUp

Meld je aan met je Google Account

Klascode: jjeoc

2a2: LessonUp klas

Meld je aan bij de AK klas op LessonUp

Hier vind je de presentaties terug die we gebruiken in de les, met extra slides uitleg.

Ga naar LessonUp

Meld je aan met je Google Account

Klascode: krdvk

Aan de slag!

Tijd: tot

Nodig: Chromebook, tekstboek, schrift, pen

Hoe: individueel of zachtjes overleggen met je buur

Opdracht: Maak een keuze:

1. Extra uitleg nodig? Lees paragraaf 1.4 nog eens goed door en stel je vragen.

2. Je weet wat globalisering is? Kijk dan de antwoorden van 1.3 na (Classroom) en ga daarna aan de slag met het werk van 1.4.

Klaar met alles van 1.4? Ga aan de slag met topomania of Geoguessr

Sluit LessonUp nog niet af!

Internationale webshops zijn een voorbeeld van globalisering.

1. Juist
2. Onjuist

Unilever, een van origine Nederlands bedrijf, is een multinationale onderneming.

1. Juist
2. Onjuist

1.4 Globalisering verandert het wereldsysteem

Welke doelen gaan we halen?

Leerdoelen:

• Je begrijpt dat door de globalisering de welvaart in de wereld verschuift,
• Je begrijpt waarom door globalisering het vervoer in de wereld toeneemt.

Hoe gaan we dat doen?

- Herhaling vorige les

- Uitleg: globalisering in het wereldsysteem

- Aan de slag

Leg uit wat er wordt bedoeld met 'de wereld krimpt'.

Welke van onderstaande valt niet onder het 'wereldsysteem'?

1. Centrum
2. Semi-periferie
3. Periferie
4. MOL

Wat gebeurt er door globalisering?

Vroeger:

- Periferie: exporteren grondstoffen

- Rijke landen: grondstoffen tot halffabricaten en eindproducten

Aantekening

Wat gebeurt er door globalisering?

Vroeger:

- Periferie: exporteren grondstoffen

- Rijke landen: grondstoffen tot halffabricaten en eindproducten

Na 1980:

- Periferie: exporteren grondstoffen en grondstoffen verwerken tot halffabricaten

- Semiperiferie: grondstoffen verwerken tot halffabricaten en eindproducten

- Centrum: hoofdkantoren, onderzoek en verkoop eindproducten

Aantekening

Wat gebeurt er door globalisering?

Vroeger:

- Periferie: exporteren grondstoffen

- Rijke landen: grondstoffen tot halffabricaten en eindproducten

Na 1980:

- Periferie: exporteren grondstoffen en grondstoffen verwerken tot halffabricaten

- Semiperiferie: grondstoffen verwerken tot halffabricaten en eindproducten

- Centrum: hoofdkantoren, onderzoek en verkoop eindproducten

Aantekening

Wat gebeurt er met de welvaart van de landen?

Aan de slag!

Tijd: tot

Nodig: Chromebook, tekstboek, schrift, pen

Hoe: individueel of zachtjes overleggen met je buur

Opdracht: Maak een keuze:

1. Extra uitleg nodig? Kijk de uitlegfilmpjes via Classroom en/of lees paragraaf 1.4 nog eens goed door.

2. Je weet wat globalisering is? Kijk dan de antwoorden van 1.3 na (Classroom) en ga daarna aan de slag met het werk van 1.4.

Klaar met alles van 1.4? Ga aan de slag met topomania of Geoguessr.

Waarom neemt het vervoer toe in de wereld door globalisering?

Een paar extra slides voor thuis