- de student weet wanneer ze het systeem Zuurstofbalans myocard vanuit een casus moeten inzetten
- de student heeft kennis van de zuurstofaanvoer voor het myocard
de student heeft kennis van de zuurstofbehoefte
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3
Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Zorgthema Zuurstofvoorziening van het hart
Doel:
- de student weet wanneer ze het systeem Zuurstofbalans myocard vanuit een casus moeten inzetten
- de student heeft kennis van de zuurstofaanvoer voor het myocard
de student heeft kennis van de zuurstofbehoefte
Slide 1 - Diapositive
Bij welke klachten zal het systeem Zuurstofvoorziening van het hart ingezet worden?
Slide 2 - Question ouverte
Slide 3 - Diapositive
Met welke orgaansystemen heeft het zuurstofvoorziening van het hart verbanden?
Slide 4 - Question ouverte
3 takken
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Zuurbalans myocard.
Volgens het organogram kan je het O2 aanbod in 5 onderdelen verdelen.
De opdracht: Werk met 3 personen 1 onderdeel uit. Neem hierbij een ziektebeeld op. Je krijgt hier een half uur de tijd voor om een digitale presentatie te geven.
De presentatie duurt 5 minuten. Uiteraard worden de 5 onderdelen gedeeld met elkaar.
De groep beoordeelt de presentatie.
Slide 7 - Diapositive
Beoordelingscriteria:
- De presentatie kende een inleiding - inhoud - afsluiting
- de presentatie was duidelijk
- er was een evenwichtige bijdrage
- er is een praktijkvoorbeeld gegeven
- er was gelegenheid tot het stellen van vragen
Per onderdeel 2 punten
Slide 8 - Diapositive
Zuurstofbehoefte
1. Veneus aanbod
2. vaatweerstand
3. hartfrequentie
4. contractiliteit
Slide 9 - Diapositive
Huiswerk
Maak een samenvatting van het systeem zuurstofvoorziening van het hart. P176 t/m 189
Alle moeilijk woorden/ zinnen zijn verklaard.
Stel eventuele leervragen
Slide 10 - Diapositive
Wat vonden jullie van deze opzet van de les klinisch redeneren?