Les 1

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

On a besoin de quoi?

un stylo

un cahier

le livre (A)

pas d'ordinateur!

pas de portable!

Bonjour... 

Je m'appelle Monsieur Gaston Djouma.

Et toi, comment tu t'appelles?

Ça va?

Ça va bien. 😊

Ça va. 🙂

Ça va mal / Ça va pas. ☹️

Aujourd'hui, on va:

• apprendre comment ça va au cours de français 
• regarder le planning
• regarder le livre
• faire des exercices

Au cours de français

Wat verwacht ik van je in de les? 

1. Direct als je binnenkomt / voor de tweede bel: 

ga naar je eigen plek en pak de nodige spullen:

On a besoin de quoi?

un stylo

un cahier

le livre (A)

un ordinateur

pas de portable!

Au cours de français

2. Ik zorg dat jullie weten: 

quoi: wat jullie moeten doen

comment: hoe jullie dat moeten doen

dans combien de temps: in hoeveel tijd jullie het moeten doen

En jullie zorgen dan, dat julie op de goede manier bezig zijn met de opdracht

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

Tijdens de les Frans

3. Pak je spullen pas in als ik heb gezegd: 

"Merci, vous pouvez ranger vos affaires." 

Madame, on peut ranger nos affaires,

 s'il-vous-plaît?

Merci et à la prochaine! 

Et n'oubliez pas: 

Quels sont les devoirs???

Qui sait?

Aujourd'hui, on va:

• apprendre comment ça va au cours de français 
• regarder le planning
• regarder le livre
• faire des exercices

Le planning

De periodeplanner havo/vwo 

De periodeplanner plus

Aujourd'hui, on va:

• apprendre comment ça va au cours de français 
• regarder le planning
• regarder le livre
• faire des exercices

La methode: le livre

Blader even met me mee.  p. 12-13

La methode: en ligne

1.  Allez à Magister
2. Cliquez sur "Leermiddelen" 
3. Cliquez sur Libre Service Junior
4.  Regardez au tableau

Aujourd'hui, on va:

• apprendre comment ça va au cours de français 
• regarder le planning
• regarder le livre
• faire des exercices

Exercice 3

Quoi: exercice 3 à la page 15

Comment: lees de instructie goed. Je mag verder geen hulpmiddelen gebruiken. Weet je iets niet? Dan laat je het leeg.

Le but: Kijken hoeveel woorden je al kent of zelf kunt raden. (Dat hoeft dus niet perfect te gaan!) 

Combien de temps: 2 minutes! 

Tu as fini quand: als je alles ingevuld hebt wat je weet. Wacht rustig op de rest als je klaar bent. 

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

On va...

...travailler en silence.

Exercice 3

Quoi: exercice 3 à la page 15

Comment: lees de instructie goed. Je mag verder geen hulpmiddelen gebruiken. Weet je iets niet? Dan laat je het leeg.

Le but: Kijken hoeveel woorden je al kent of zelf kunt raden. (Dat hoeft dus niet perfect te gaan!) 

Combien de temps: 2 minutes! 

Tu as fini quand: als je alles ingevuld hebt wat je weet. Wacht rustig op de rest als je klaar bent. 

Exercice 3

Réponses!

Exercice 4

Quoi: exercice 4 à la page 15

Comment: lees de instructie goed. Weet je een woord niet? Kijk dan op p. 36 of 38 in de woordenlijst van app. 2. 

Combien de temps: 2 minutes! 

Tu as fini quand: als je alles ingevuld hebt wat je weet. Wacht rustig op de rest als je klaar bent. 

On va...

...travailler en silence.

Exercice 4

Quoi: exercice 4 à la page 15

Comment: lees de instructie goed. Weet je een woord niet? Kijk dan op p. 36 of 38 in de woordenlijst van app. 2. 

Combien de temps: 2 minutes! 

Tu as fini quand: als je alles ingevuld hebt wat je weet. Wacht rustig op de rest als je klaar bent. 

Exercice 4

Réponses!

Merci et à la prochaine! 

Et n'oubliez pas: 

Quels sont les devoirs???

Qui sait?