A1A 1.4 - Egypte een machtige staat

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

1.4 Egypte, een machtige staat

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen tot welke bestuurlijke veranderingen het ontstaan van de landbouw in Egypte leidde.  
  
  
•  Je kunt een verklaring geven voor het ontstaan van een schrift in Egypte.
  
  
•  Je kunt uitleggen welke rol godsdienst speelde in het leven van Egyptenaren.

. 

Wat is irrigatielandbouw?

Waar ontstond de landbouw?

Teken de piramide met de 5 sociale lagen van Egypte

Egypte onder één heerser (1)

• Bestuur moest controleren of dijken en kanalen goed werden onderhouden.
   
• De hoogste bestuurder was de farao.
  
  
• Legeraanvoerder, maakten wetten, hoogste priester, hoogste rechter, zorgde voor orde en veiligheid. 
  
  
• Farao werd ondersteund door ambtenaren. 

Egypte onder één heerser (2)

• Belasting werd betaald door middel van oogst.
   
• Belasting werd gebruikt om soldaten te betalen, paleizen te bouwen en voorraden aan te leggen. 
  
  
• Er kwam een eind aan het bestuur van de farao's toen Alexander de Grote Egypte veroverde. 

Irrigatielandbouw en het schrift

• Werkzaamheden, voorraden en bezit van vee  en handel: vastgelegd door ambtenaren.
  
  
• Hiërogliefenschrift. 
  
  

• Uitvinding kalender  voor Nijl.
  
  
• Mesopotamiërs hadden het spijkerschrift. 
  
  
• Het schrift betekent einde prehistorie!

Aan de slag

Maken vraag 1 t/m 7 van paragraaf 1.4

1.4 Egypte, een machtige staat

Planning

• SO bespreken
• Leerdoel
• Uitleg
• Afsluiting

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen tot welke bestuurlijke veranderingen het ontstaan van de landbouw in Egypte leidde.  
  
  
•  Je kunt een verklaring geven voor het ontstaan van een schrift in Egypte.
  
  
•  Je kunt uitleggen welke rol godsdienst speelde in het leven van Egyptenaren.

. 

Egyptische goden en bestuur (1) 

• Honderden goden in Egypte: polytheïsme: geloof in meerdere goden. 
  
  

• De farao kon contacten onderhouden met goden, hij was  ook een god, of door goden gezonden. Onder farao  worden belangrijke goden geselecteerd. 
  

• Geloof in dezelfde goden zorgt voor eenheid in het rijk.

Egyptische goden en bestuur (2) 

• Goden werden vereerd in tempels: een gebouw waar één of meerdere goden worden vereerd.
  
  
• Zonder verering zou de zon niet schijnen en zou de Nijl droogvallen.
  
  
• Vereren van natuurkrachten: natuurgodsdienst.
  
  
• Natuurgodsdiensten in  Azië en Afrika..
  
  
  

Leven na de dood

• Grafkamers dus geloof in een hiernamaals.

• Grafgiften. 
  
  
• Dodenboeken:
  42 bekentenissen.
  - Ik heb geen man of vrouw gedood. 
  - Ik heb niet gestolen.
  - Ik heb geen andere vrouwen verleid.
  -  Ik lieg niet.
  -  Ik heb de goden niet vervloekt. 
  
  
  
  

Vallei der Koningen 

• Koningen en hoge ambtenaren werden begraven in piramides.
  
  
• Piramides werden gebouwd door arbeiders, die werden hiervoor beloond. 
  
  
• Piramides werden leeggeroofd.
  
  
• De vallei der Koningen.

Mummificeren

• Het lichaam moet goed blijven.
  Men moet heelhuids het dodenrijk betreken. 

• Alles dat ervoor zorgt dat het lichaam kan gaan rotten moet eruit (organen en vocht).

• Eerst worden de organen verwijderd. Deze worden in speciale vazen gedaan: canopen.

• Vervolgens wordt er een berg zout over het lichaam gelegd om al het vocht uit het lichaam te krijgen.

• Daarna wordt het lichaam in doeken gewikkeld, zodat er een mummie ontstaat

• Het hart is teruggeplaatst, onder een amulet van een scarabee, maar alle andere organen worden bewaard in canopen.

• Het lichaam wordt na ongeveer 70-90 dagen schoongemaakt en gebalsemd met geurige olie.

• Alle lichaamsholten worden gevuld met doeken, stro, klei en kruiden.

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen tot welke bestuurlijke veranderingen het ontstaan van de landbouw in Egypte leidde.  
  
  
•  Je kunt een verklaring geven voor het ontstaan van een schrift in Egypte.
  
  
•  Je kunt uitleggen welke rol godsdienst speelde in het leven van Egyptenaren.

. 

Maken

-1.1/1.2/1.3 checken (alle opdrachten gemaakt/ Test Jezelfs gemaakt?

-1.4: vraag 1-13 en Test Jezelf maken

-Leerdoelen verwerken 1.1/1.2/1.3/1.4

-Klaar? --> Kom even naar voren! 

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen tot welke bestuurlijke veranderingen het ontstaan van de landbouw in Egypte leidde.  
  
  
•  Je kunt een verklaring geven voor het ontstaan van een schrift in Egypte.
  
  
•  Je kunt uitleggen welke rol godsdienst speelde in het leven van Egyptenaren.

.