Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Welke emoji past bij jouw kennis over APA
😒🙁😐🙂😃
Slide 1 - Sondage
Twee vormen
Kenbaar maken dat je de informatie uit een bron hebt (vorm)
De informatie uit een bron correct verwerken (inhoud)
Slide 2 - Diapositive
Intrinsieke motivatie bij leerlingen is belangrijk, maar helaas niet altijd aanwezig. Met boeiend onderwijs kun je als leerkracht het vuurtje voor leren weer aanwakkeren.
De leerkracht doet ertoe. Volgens Stevens (2006) kun je intrinsieke motivatie stimuleren met boeiend onderwijs.
De leerkracht doet ertoe. Het boeiend vermogen van leerkrachten is belangrijk om intrinsieke motivatie te stimuleren(Stevens, 2006).
Slide 3 - Diapositive
Parafraseren
Voorkom plagiaat!
Formuleer daarom altijd in eigen woorden en
vermeld altijd in voldoende mate de gebruikte bron erbij.
Slide 4 - Diapositive
Veelgemaakte fouten
Volgens Stevens (Zin in leren, 2006) ...
Volgens Stevens (Stevens, 2006) ...
Volgens Luc Stevens (2006) ...
Volgens Stevens .... einde paragraaf (Stevens, 2006).
De leerkracht..... belangrijik. (Stevens, 2006)
Slide 5 - Diapositive
Autonomie is belangrijk. (Deci & Ryan, 2000)
Slide 6 - Carte mentale
Volgens ..... is autonomie belangrijk, zodat kinderen zelf keuzevrijheid hebben.
A
Deci & Ryan (2000)
B
(Deci & Ryan, 2000)
C
Deci en Ryan (2000)
D
Deci/Ryan (2000)
Slide 7 - Quiz
Tip: scribbr
Slide 8 - Diapositive
Er zijn verschillende groepsfases.... Maak goed: Engelen, grip op de groep, derde editie, 2014)
Slide 9 - Question ouverte
Apa regels cijfers
Getallen onder de twintig, tientallen tot honderd, honderdtallen tot duizend en duizendtallen tot en met twaalfduizend worden in de meeste gevallen uitgeschreven. Hetzelfde geldt voor de woorden ‘miljoen’, ‘miljard’ en de bijbehorende rangtelwoorden (miljoenste, miljardste).
Andere getallen worden in principe in cijfers weergegeven.