Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H2 §2 les
1.2 Van kopiëren naar innoveren
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
1.2 Van kopiëren naar innoveren
Slide 1 - Diapositive
Lesdoel(en)
Aan het einde van de les weet je:
Het verschil tussen China vóór 1980 en China na 1980
Waar de industrie in China is geconcentreerd en wat een SEZ is
wat globalisering is
Slide 2 - Diapositive
éénpartijstelsel
China vroeger
China nu
Alle bedrijven in handen van de staat
Westerse cultuur verboden
Bevolking arm
Internationale bedrijven zijn welkom
Chinezen bedrijven behoren tot de top van de wereld
Westerse sociale media is verboden
Slide 3 - Question de remorquage
Het China van Nu
Het China van vroeger (25 a 30 jaar geleden)
Slide 4 - Diapositive
SEZ: Speciaal economische zones
Speciaal Economische Zones
Zijn aantrekkelijk voor westerse bedrijven (
MNO's
)
Weinig belasting/invoerrechten
Bijzondere wetten
Goedkope export
"Open deur politiek"
Slide 5 - Diapositive
Shenzen
Shenzhen hoorde wel volledig bij China. Vroeger was dit een arm vissersdorpje tegenover Hong Kong
Maar China wilde via de stad Shenzhen de handel met Hong Kong op gang brengen
Slide 6 - Diapositive
Hongkong
Tot 1997 Britse kolonie.
Nu onderdeel van China.
Overgangsregeling van 50 jaar: niet dezelfde wetten als in China.
Was dus al vroeg rijk en westers
Slide 7 - Diapositive
https:
Slide 8 - Lien
1993
vóór
SEZ
2019
na
SEZ
Slide 9 - Diapositive
Fabriek van de wereld
Kwamen tienduizenden
multinational bedrijven
naar Shenzhen:
Grote bekende merken en fabrieken, die in China goedkoop produceren en de spullen doorverkopen naar de rest van de wereld.
Slide 10 - Diapositive
Productieketen
Slide 11 - Diapositive
Globalisering
Slide 12 - Diapositive
Hoe zag Shenzen er 40 jaar geleden uit?
A
Net als Hongkong
B
Voornamelijk landbouwgrond
C
Voornamelijk mijnbouw
D
woestijn
Slide 13 - Quiz
De reden waarom Shenzhen is uitgekozen als eerste SEZ is...
A
De hoge bevolkingsdichtheid.
B
Nabijheid ten opzichte van Hong Kong
C
Aanwezigheid van grondstoffen.
D
Het gunstige klimaat.
Slide 14 - Quiz
Waarom zijn in China de Speciale Economische Zone's
vooral aan de oostkust gelegen?
A
Daar is het klimaat gunstig voor de industrie
B
Daar zijn de grondprijzen het goedkoopst
C
Daar zijn havens, dus kan er makkelijk transport plaatsvinden
D
Dat heeft de overheid nu eenmaal zo besloten
Slide 15 - Quiz
Welke sector is het grootst in Shenzhen?
A
Landbouw
B
Industrie
C
Diensten
Slide 16 - Quiz
Waarom werden SEZ (speciale economische zones) rond 1980 aangelegd in China?
A
Om de buitenlandse handel te bevorderen en daarmee de eigen economie.
B
Om de interne concurrentie te bevorderen.
C
Het hoofddoel was vissersdorpen te moderniseren.
D
Het was een economische droom van staatsman Mao Zedong.
Slide 17 - Quiz
Wat is geen globalisering?
A
Een Nike-shirt in Finland
B
Witte rijst in Rusland
C
Heinekenbier in Groningen
D
Mac Donalds in Japan
Slide 18 - Quiz
Een Duits kledingmerk dat gemaakt wordt in Turkije en verkocht wordt in China is een voorbeeld van globalisering.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 19 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
H2 §2 les
il y a 14 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
2425 H1§2
Septembre 2024
- Leçon avec
45 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Paragraaf 1.2 - China: van kopiëren naar innoveren
Mars 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Les 3 China
Décembre 2022
- Leçon avec
30 diapositives
aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
H1 China - Par 2: Bevolking en ruimte
Octobre 2022
- Leçon avec
49 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
H1 China: van kopieren naar innoveren
Septembre 2020
- Leçon avec
38 diapositives
aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1.2 China: van kopiëren naar innoveren
Septembre 2024
- Leçon avec
44 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
H1.2 -> China: van kopiëren naar innoveren
Septembre 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2